绘本元素在幼儿园环境创设中的运用

潘阳

摘要：绘本是立足幼儿思维成长的儿童读物，不仅能够弥补纯文本阅读的不足，还能有效锻炼幼儿的阅读能力，助力幼儿多元化、多方面成长。本文从借助绘本元素优化园区公共空间、丰富区角活动空间、打造个性班级文化三个方面入手，简要探析了绘本元素在幼儿园环境创设中的运用。

关键词：绘本   幼儿园   环境创设

陈鹤琴先生曾说过：“幼儿环境是儿童所接触的，能给他以刺激的一切物质。”在幼儿园的环境创设过程中，教师不仅要注意环境的安全、环保，还要看到幼儿园环境对幼儿个体成长、个性发展的意义和价值。为此，教师可以借助绘本中有益于幼儿身心发展的元素，打造豐富多彩又具有教育、启发意义的幼儿园环境，以助力幼儿高质量成长。

一、借助绘本元素优化园区公共空间

在幼儿教育时期，幼儿一天当中的大部分时间都是在幼儿园度过的，幼儿园的环境和公共空间是幼儿对幼儿园的第一印象。为此，教师可以借助绘本中丰富的图画内容和有趣的任务形象等营造温馨氛围，缓解幼儿面对陌生环境时的紧张感和不安全感，进而使幼儿更好地适应幼儿园的集体生活。

如教师可以绘本《海底100层的房子》为灵感来源，在幼儿园一楼的走廊墙壁上以蓝色的大海颜色为基调，绘制绘本中的情境与角色。这样，不仅能够有效激发幼儿的好奇心，使他们跟随墙壁上绘本的内容走进幼儿园内部，还能帮助幼儿认识海底生物。……