集成化、全域化、精准化 打造智慧校园发展新引擎

2021-12-29 11:11:14王国芬李康云
老年教育(老年大学) 2021年8期
关键词:校园智慧课堂

□王国芬 李康云

随着社会老龄化的加剧和信息化的发展,老年教育面临着智慧化发展的新要求。嘉兴老年大学以集成化管理、全域化应用、精准化助力,积极打造智慧校园发展新引擎。

集成化管理,打造智慧校园新模式

1.精准开发应用软件。对学校管理全过程进行信息资源整合和数字化改造,建成统一身份认证、统一数据汇聚、统一资源管理的“三统一”智慧学校应用系统,形成“一库(数据库)集成、三端(手机、电脑、自助机)使用”的新模式。涵盖教务、总务、党务三大功能模块。

2.高标准建设硬件设施。2019年,总投资389万元的嘉兴老年大学智慧校园建设正式启动,建成网络系统、电子班牌、智慧黑板、精品录播教室、美术创新教室、智慧厕所等项目。

3.深化全数据分级管理。实施接口开发、权限分级、协同管理,系统全面应用于教学管理全过程。如教师通过网络课堂、电视课堂等,实现教学资源共享;美术创新教室通过多功能教学、多形式展示,实现“无人教学”;管理人员通过对学员居住地、考勤、满意度等信息分析,为学校制定招生政策、开设课程、教学评价、建立“家门口老年大学”等提供决策依据。

全域化应用,拓展管理使用新内涵

1.建立智慧管理新模式。通过实时数字化管理,实现校本部和教学点老同志报名、缴费退费全部线上完成。学校虽仅26名管理人员和班主任,但借助智慧校园系统,全面管理校本部215个班级、学员1万余人次和市本级48个“家门口老年大学”的党建、报名、教学、后勤管理等工作,班主任人均管理班级数从9个提升至14个。……

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