高校图书馆在本科人才培养中的作用及服务路径研究

铁 峰，黄长伟

(哈尔滨商业大学 图书馆，黑龙江 哈尔滨 150028)

当前，图书馆事业正处于大变革时代，国内外一些图书馆已经出现关闭、裁员和经费消减等情况[1]，纸质图书外借量呈现逐年下滑的趋势，教师读者到馆人数明显减少，而大学生读者入馆人次则呈现增长态势。看似“门庭若市”，但大学生读者大都是利用图书馆的自习座位准备考研、考证和考公务员，较少利用图书馆的文献信息资源，图书馆提供的只是简单的所谓“空间服务”。国内高校图书馆在大学一直被认定是教辅单位，图书馆是否存在继续被边缘化的风险，图书馆在大学存在的价值和在本科人才培养中发挥的作用究竟有多大，发人深思。

“双一流”建设给高校图书馆发展带来了新的契机，图书馆要加快转型和创新驱动，全面助力高校人才培养。高教大计，本科为本，加快建设高水平本科教育，支撑立德树人，培养创新人才，人才培养的质量和效果是检验高校一切工作的根本标准[1]。笔者着重谈高校图书馆在本科人才培养中的作用及服务路径，以期引起高校管理决策层对图书馆工作的重视并增加经费投入。

1 高校图书馆在大学本科人才培养中的作用

人才培养是大学的中心任务和本质职能，高校图书馆被称为大学的心脏，与教学设备和师资并称为高校办学的三大支柱。以往对图书馆的评价或评估仅仅局限于馆舍面积、藏书量、入馆人次、借阅量等指标。在新的教育环境下，将更加关注读者对图书馆文献信息资源的利用率和服务的满意度，更加注重图书馆所提供的信息服务对学校创业创新人才培养的保障度和贡献率。……