由对抗到对话:《强者/弱者》的后殖民主义研究

凌梦娇

(南京师范大学外国语学院，江苏 南京，210023)

苏珊·洛丽·帕克斯(Suzan-Lori Parks)的《强者/弱者》(Topdog/Underdog,2001)因其解构历史的成功之举在首演之时便震惊美国剧坛，成为“纽约上演过的最出色的戏剧”。其解构历史的精彩之一便是剧中人物的身份设定，美国的白人总统林肯在剧中由一位同名黑人林肯饰演，历史上在总统林肯观看戏剧时刺杀林肯的青年演员布斯在剧中则成了黑人林肯的同胞弟弟。人物身份的复杂性和巧妙之处既是帕克斯对刺杀总统这一历史事件的解构，同时也因人物的种族身份带上了后殖民主义的色彩。与历史上林肯和布斯的声名远扬恰恰相反，剧中的林肯和布斯只是众多微不足道的黑人群体中的两个缩影，在这个痛苦压抑的后殖民主义时代苟且偷生。在美国社会中，黑人无疑是一种边缘人的存在，在文学理论家和文化批评家佳亚特里·斯皮瓦克(Gayatri C. Spivak)眼中，黑人林肯和布斯兄弟俩则代表在美国这种黑白不对等的差异性关系中处于从属地位的“属下”形象。“属下性”可以说是斯皮瓦克研究的核心思想，她的《属下能说话吗？》(CantheSubalternSpeak?,1988)引起了西方学界的广泛关注，这一概念也极大地充实了后殖民主义的研究领域，为后殖民研究注入新鲜血液。本文意在后殖民主义视域下，借助斯皮瓦克的“属下”概念剖析《强者/弱者》中的黑人困境，从而探索在后殖民主义时代不同种族之间如何建立由对抗走向对话的新型关系。

一、边缘人的静默

“边缘人”最初是由德国心理学家库尔特·勒温(Kurt Lewin)提出的心理学概念，指各个方面都无法融入主流社会群体，因而滑落到边缘地带的人。……