高职院校辅导员专业化职业化发展路径探索

摘要：自高等院校辅导员专业化职业化建设思路提出以来，相关院校在不同方面做出了积极探索，但高职院校受办学体制、办学力量等方面因素影响，使得其在这方面的工作推动相对较为滞后。高职院校辅导员队伍建设具有自身鲜明的特征，因此在探索专业化职业化发展方面，应以这些基本特征为基础，分析队伍建设中存在的问题，以便更有针对性地探索辅导员队伍建设的发展道路。

关键词：高职院校辅导员;专业化;职业化;发展路径;探索

引言

高校辅导员队伍是我国高等教育师资力量的重 要组成部分，肩负着为党育人、为国育才的重要使命。《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出，高校辅导员是加强和改进大学生思想政治教育的组织保证。辅导员作为高校思想政治工作队伍的重要组成部分，其职业能力的高低直接影响着我国高校人才培养的实现程度。中国特色社会主义进入新时代，意味着我国已进入崭新的发展阶段。新时代社会环境的深刻变化、高等教育影响因素的多元化以及大学生成长的个性化对我国高校辅导员职业能力提升提出了新的挑战。如何提升辅导员的职业能力已成为高校思想政治教育领域的新课题。

一、构建完善的专业化职业化标准体系

要确保高职院校辅导员能实现专业化职业化发展，就必须结合其职业特征构建完善的标准体系。针对目前辅导员工作内容较为复杂的现状，首先要对辅导员职业能力标准进行细化，使相关院校和相关专业能够更有针对性地进行人才培养，为辅导员工作能力提升和后期成长奠定坚实的基础。……