高校思政教育与心理健康教育的融合

陈浩

【摘要】在新时代“课程思政”背景下，高校思政教育与心理健康教育深度融合发展对学生思想品德形成和心理健康发展具有重要实践意义。本文对高校思政教育与心理健康教育深度融合发展的重要性、可行性和融合策略进行分析，探索学生全面发展的新途径。

【关键词】思政教育；心理健康教育；深度融合

【中图分类号】G526.6【文献标志码】A【文章编号】1004—0463（2021）11—0037—02

高校思政教育是思想政治教育的基本理论和实践在高等教育领域的具体运用，在新时代就是要帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提升学生的思想政治素养。心理健康教育是使大学生了解健康标准、常见心理问题和疾病，不断优化心理素质以促进德智体美劳全面发展的过程[1]。在“课程思政”教育模式下，思政教育与心理健康教育的深度融合发展对培养高素质人才具有重要指导意义。

一、思政教育与心理健康教育深度融合的重要性

1.新时代发展的必然要求。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面[2]。培养什么人，是教育的首要问题。作为社会主义事业的建设者和接班人，高校学生立德是前提和基础。同时，学生的健康水平也影响着个人的发展。健康不仅指学生身体健康、心理健康，而且要具备良好的道德品质。……