四川民族地区高校社会体育指导与管理专业人才培养方案研究

巴洪冰，龙正印，叶礼计

《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》中强调“广泛开展全民健身运动，增强人民体质。扩大体育消费，发展健身休闲、户外运动等体育产业”(1)中华人民共和国中央人民政府：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》.[2021-03-13]. http://www.gov.cn/xinwen/2021-03/13/content_5592681.htm.。2021年8月，《国务院关于印发全民健身计划(2021—2025年)的通知》，对完善体育服务体系、增加体育人口、发展体育产业规模等方面设定了目标(2)中华人民共和国中央人民政府：《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》.[2021-08-03].http://www.gov.cn/zhengce/content/2021-08/03/content_5629218.htm?trs=1.。在可预见的未来，我国社会体育事业方兴未艾，对社会体育的组织与策划、体育产业的经营与管理方面的人才需求将会进一步增加。

目前，我国社会体育指导与管理专业(以下简称“社会体育专业”)作为一门新兴的专业正在快速发展。在取得长足发展的同时，问题和矛盾也日益凸显。陈章玉对68所高校社会体育专业人才培养方案对比分析后强调：培养目标应结合地区特点、办学层次、不同人群的生活习惯、社会区域经济发展状况以及地域文化体育特色项目，创建自身的社会体育专业办学特色(3)陈章玉.我国高校社会体育专业方向设置及其培养目标研究[J].成都体育学院学报,2006,(6).。因此，本文结合民族区域特点及优势，探讨民族地区高校社会体育专业人才培养方案，以期提升民族地区高校社会体育专业建设水平。……