以空间应用带动教学模式创新

2022-01-21 20:40:06
江苏科技报·E教中国 2022年2期
关键词:信息化教学模式学校

近年来,公主岭市八屋镇中心小学校坚持全面推广网络学习空间在教育、教学、管理等方面的应用,做到部门个个有平台,师生人人有空间、课课用空间。

学校的网络学习空间设置了校园资讯、本校资源、教学教研、教师园地等栏目,各栏目又包含多个子栏目。网络空间的应用不仅促进了教学方式和学习方式的变革,而且提升了学校的管理和服务水平。

为深入推进网络学习空间应用,学校还推动了“名师空间重引领、教研板块促交流、個人空间有亮点”的特色空间格局构建,激发了教师对信息化教学的热情。

在公主岭市网络学习空间建设和应用评比活动中,学校多名教师及学生的空间被评为优秀空间,学校也被评为先进集体和优秀空间校。

“苔花如米小,也学牡丹开。”学校将继续探索有效的应用模式,以网络学习空间应用带动信息化教学模式创新,让信息之花馨香八小。


登录APP查看全文

猜你喜欢
信息化教学模式学校
群文阅读教学模式探讨
月“睹”教育信息化
幼儿教育信息化策略初探
甘肃教育(2020年18期)2020-10-28 09:06:02
学校推介
留学生(2016年6期)2016-07-25 17:55:29
“一精三多”教学模式的探索与实践
“导航杯”实践教学模式的做法与成效
学习月刊(2015年18期)2015-07-09 05:41:22
奇妙学校
信息化是医改的重要支撑
中国卫生(2014年1期)2014-11-12 13:16:34
5E教学模式对我国中学数学教学的启示
信息化
江苏年鉴(2014年0期)2014-03-11 17:09:40