正确引领社会舆论 强化对青年的教育引导

王婷婷 张兴海

习近平总书记在“七一”重要讲话中指出“未来属于青年，希望寄予青年”[1]。青年正处于价值观和人生观形成的关键阶段，而社会舆论对青年的思想道德影响不可小觑。因此，必须重视社会舆论对青年的影响，充分发挥社会舆论对青年的教育引导功能，积极引导青年健康成长。

一、社会舆论及其作用

中国共产党自成立以来，就十分重视青年思想工作，强调青年是党和国家的后备力量。青年在长期的社会生活中与社会舆论密切联系。因此，社会舆论对青年思想的影响无庸置疑，高度重视社会舆论对青年的作用及影响，积极采取行动，是避免社会舆论对青年的消极影响和培育新时代“四有”青年的有利途径。

(一)社会舆论概念界定

对社会舆论的解读众说纷纭，古代是指人对事件的观点与看法。近现代以来，国内外不少专家学者对社会舆论概念的研讨不胜枚举。其中，比较权威的是刘建明教授在《基础舆论学》中对舆论的定义:“具有权威性、是集体和社会知觉的体现、代表多数人的看法。”[2]此外，张克生认为“(舆情)就是社会客观情况与民众主观意愿，即社情民意”[3]。在我看来，不管在哪种社会形态中，统治阶级都十分重视社会舆论对人思想的作用及影响。简而言之，社会舆论就是社会公众对于事件的评价，是一种道德约束手段。通过社会公众对人物或者事件的评价和惩恶扬善来对社会公众进行教育引导。社会舆论以新媒体时代为背景，为道德提供戒尺。……