郑雁
(吉林大学图书馆,吉林长春 130000)
互联网技术正在迅速渗透高校教育教学领域中,图书馆信息量陡然增大,例如电子书籍、特色馆藏和线上教学视频等,图书馆情报系统面临着严峻的挑战。高校图书馆首先要重视信息化建设,从电子借阅系统和电子书籍管理等入手,完善信息化管理系统;组织馆员参与信息化培训,提升馆员收据收集和管理能力;借助本校计算机专业教师,定期对图书馆信息系统进行优化,不断更新图书馆信息资源库;规范图书馆信息资源管理,规范系统内部管理,提升图书馆情报系统管理质量。
信息融入技术最早出现在20世纪70年代,它的作用主要是整合各种情报数据。信息融合技术大体上可以划分成为三种类型,即数据层、特征层和决策层。
数据层是最基础的信息融合方式。这种方式下的可融合信息相对较少,主要是对初次采集到的情报数据进行简单的信息融合。在预处理的原始信号,对数据进行分析和调整,可以发现存在着很多的优缺点。其中,优点是可以将现场的初始数据进行保存,并可以在初始数据之中获得更多的细小信息,这是其他融合层难以做到的。缺点便是没有经过认识方式处理的信息,其数据量比较多,在数据处理的过程中需要耗费大量的时间和精力,这很容易导致所获得的信息赶不上时代的变化[1]。同时,因为图书馆获得原始数据中存在着很多不健全的内容,这就导致在数据融合的过程中会出现因为数量过多,导致数据传送受到其他因素的影响。……