“整—分—整”集中式教学模式在消防工程综合设计课程的应用

黄有波，董炳燕

[重庆科技学院安全工程学院(应急管理学院)，重庆，401331]

消防工程综合设计作为消防工程专业本科生的专业必修课，主要包括制图部分和专业设计部分。其中，制图部分一般在专业设计之前进行讲授，专业设计部分要求学生在一定绘图基础之上，将设计方案通过图纸进行呈现。消防工程综合设计课程包括消防给排水、防排烟和火灾自动报警等系统的设计和相关模块图纸绘制的讲授，主要以国家标准和行业标准为参考。消防工程综合设计课程制图部分以建筑基础图和消防专业图为主。部分高校通常在大学一年级开设画图课程，以机械制图和画图软件教学为主。

一、消防工程综合设计课程教学的现状

(一)教学模式单一

当前，消防工程综合设计课程的制图教学是专业设计部分的基础，主要依靠CAD(Computer Aided Design)和天正软件进行教学。首先，教师讲解建筑部分制图基础知识，如软件制图功能，并演示各功能模块。[1]其次，教师组织学生模仿、绘制样图。最后，教师以学生上交的图纸为课程考核的对象。这种传统的制图教学模式以教师讲解软件为主，在教学过程中，教师对具体的制图原理、模块作用及其在消防系统中的效果、制图规范的讲解往往不够充分，这会导致消防工程专业学生对实际工程设计的理解不够深入。学生虽然学会了绘图，但是不知道为何要这样画图，知其然而不知其所以然。这反映出，消防工程综合设计课程的制图部分的教学，教学模式较单一。……