智慧社会背景下高校图书馆发展策略研究
——以衢州学院图书馆为例

李 鑫

（衢州学院，浙江 衢州 324000）

0 引言

纵观社会发展，社会形态经历了从农业社会到工业社会，再由工业社会到信息社会的转变。信息社会的不断发展，孕育出了智慧社会这一更高级的社会形态。智慧社会是指用“人工的智慧”来服务与管理人类社会的各个领域［1］。一方面，用“人工的智慧”来代替“人的智慧”可以替代人的脑力和体力的付出，增强幸福感；另一方面，用“人工的智慧”在集思性上的优势，可以进一步解放生产力。同时，智慧社会建设也被确立为我国加快建设创新型国家的发展新目标［2］。因而，智慧社会的建设具有重大意义。大学是引领社会发展的［3］，图书馆是国家文化发展水平的重要标志，是滋养民族心灵、培育文化自信的重要场所［4］。在这种情况下，高校图书馆如何勇立时代潮头，走好智慧化之路，引领图书馆事业发展值得深思。

1 高校智慧图书馆相关理论

目前，关于智慧图书馆的基础理论研究成果丰硕，不少图书馆学专家学者从不同的角度给予了智慧图书馆不同的定义。

1.1 智慧图书馆

通过阅读相关文献发现，关于智慧图书馆的定义主要从信息技术、智慧服务和信息技术与智慧服务相结合3个方面展开。如王世伟［5］从信息技术角度来定义，认为智慧图书馆是以数字化、网络化、智能化的信息技术为基础，以互联、高效、便利为主要特征，以绿色发展和数字惠民为本质追求，是现代图书馆科学发展的理念与实践。刘丽斌［6］从智慧服务角度来定义，认为智慧图书馆是数字图书馆的延续和发展，是通过物联网为用户提供智慧化服务和管理的一种数字图书馆的高级发展形态。……