依托线上教学 优化英语课堂

2022-03-13 22:11:36江苏常州市钟楼外国语学校213016白牡丹
小学教学参考 2022年33期
关键词:英语教学英语课堂教学

江苏常州市钟楼外国语学校(213016) 白牡丹

随着科技的发展,各种便捷高效的信息技术手段在课堂教学中得到广泛应用,使各类线上学习活动成为现实。线上教学作为网络时代一种重要的学习形式,其灵活便捷的特性能够打破时空限制,与线下教学相互补充、彼此促进,开辟了新颖且有效的学习途径。这能够极大地拓宽教学的空间,丰富学习内容,彰显教育信息化的时代特色,为提升课堂教学效率创造有利条件。

线上教学的蓬勃发展并不意味着它会取代线下教学在教育教学中的地位,而是会成为线下教学的补充。教师要客观准确地分析线上教学与线下教学的优势和弊端,在英语教学实践中将线上教学与线下教学相结合,充分发挥两种学习方式的长处,扬长避短。教师要充分利用线上教学的灵活性、针对性、便捷性等方面的优势,合理设计英语教学活动,为学生补充学习资源,以弥补课堂学习时间、学习空间的不足,充分调动学生在英语学习中的主观能动性,引导学生自主运用线上平台开展英语学习,促进学生知识和能力的提升,最终实现提升学生综合素养的教学目标。

一、发挥线上教学的丰富性,充实英语学习内容

传统的课堂教学有时间的限制,且多为大班教学,学生人数较多。在这种情况下,教师为学生提供的学习内容要照顾到班级大部分学生的学习需要,因此,教学的全面性和丰富性受到了一定的限制。依托网络平台开展的线上教学打破了课堂教学的时间和空间限制,且具备丰富的英语学习资源,可以为学生提供更加多样、精彩的学习素材,满足学生学习英语的个性化需求。……

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