用文字记录我们的生活

教师寄语

同学们，你知道吗？在四大文明古国中，只有我们中国没有在前面加上“古”字，这是为什么呢？那是因为其他的三大文明古国——古埃及、古巴比伦、古印度的文明都已中断，而我们中国从古至今一直延续。

在维系中国文化的历史长河中，文字的记录功不可没。文字的记录，让我们看到几千年前的《诗经》，感受到古代人的文化生活；文字的记录，让我们通过司马迁的《史记》，了解到了古代历史的发展；文字的记录，让我们看到李时珍的《本草纲目》，体会到中医的博大精深……

看到这些，你是不是有了用文字记录自己生活的想法呢？那就赶快写起来！把你的观察记下来，把你的经历记下来，把你的收获记下来……

教师简介

屈小娥 陕西省榆林市定边县田园小学语文教师，榆林市教学能手、榆林市新教育推广“榜样教师”、定边县名师、课堂改革指导专家。一直致力于語文课堂教学研究与实践，逐渐形成了属于自己的“11244”语文教学理念和“3451”课堂教学模式，曾获得陕西省基础教育成果一等奖。多次在各级语文教学研讨会上进行专题讲座和示范课展示；撰写论文、教育叙事、随笔等100多万字；多篇文章在国家、省、市教育成果评选中获奖与发表。

吐露心声

刘博瑜  清晨，推开楼门/外面下起了雨/我发现——/雨点儿打在窗子上/滴—滴—答—答/像首歌。

中午，雨停了/我发现——/天空中出现了一道美丽的彩虹/像一座七彩桥挂在天上。

夜晚，我发现——/空中一闪一闪的/那是城市的星星/就像一个个小灯笼。

蔡佳臻 近几天，雨水多，雷公公的大鼓每天都要响很多次，电婆婆也整天忙碌（lù）着，就连我的粉色雨鞋每天都要上班，而我们的小区就像穿了一件水做的衣裳。这样的雨天我可喜欢啦！雨势变小一点儿，我和小伙伴们迫不及待地穿着雨鞋，打着小花伞跳水坑，别提有多开心了！

邵泳凯 暴雨突然来袭，短短的几分钟，街上已经是汪洋一片！大街上的行人，有的拎着鞋子在雨水里艰难地前行；有的困在水中央一动不动，喊着“救命”；有的三五成群拉在一起，一字排开往前走……最令人敬佩（pèi）的是交警叔叔，一边顶着倾盆大雨指挥交通，一边帮助困在水里的人。我想，以后我也要像交警叔叔那样勇敢、热心！

姚骁 午后，天气燥（zào）热。突然，远处飘来大片乌云，好像一床巨大的被子将天空遮（zhē）得严严实实的。不久，狂风来了。它吼叫着冲过来，地上的纸屑（xiè）、沙粒都被卷上了天空，树枝随着狂风甩来甩去，就像一条条鞭子似的抽打着树干。整个天空暗了下来，一道道耀眼的闪电划破天空，接着便响起了轰隆隆的雷声。“啪、啪、啪”，雨点砸下来了……