基于核心素养的中职语文古诗词教学研究

郭兴

[摘           要]  中职学校承担着为社会培养高素质人才的重任，在培养学生的过程中应顺应社会发展潮流，及时转变培养学生模式，从传统模式下重视培养学生的技能转向重视培养学生的核心素养，只有这样才能保证学生更加适应社会发展。为了实现这一目标，在开展中职语文教学活动时，要利用好古诗词，中国古诗词具有丰富的精神文化内容，用这样的精神文化滋养学生的精神世界，有助于帮助学生形成端正的人生观、价值观，对培养核心素养尤为关键。

[关    键   词]  核心素养;中职语文古诗词;教学研究

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                   [文章编号]  2096-0603（2022）11-0085-03

古诗词是中国文化史上一笔宝贵的精神财富，虽历经千年，却历久弥新，在岁月的雕琢之下，呈现出厚重的历史之美与饱满的精神风貌，所以古诗词这一文化产物在中国教育史始终占据重要的地位，成为培养人才不可或缺的重要素材。当下中职学校作为为国家和社会培养人才的基地，在语文教学过程中，仍然要重视将古诗词作为培养学生的重要内容，这对学生的发展有至关重要的意义。

一、相关阐述

（一）核心素养的含义

核心素养的主要含义包括三个层面：首先，语文核心素养体现在语言理解以及运用能力上，这一层面要求学生掌握牢固的认字、書写、阅读、写作、口语社交以及综合性学习，这一层是学习语文最基础的功能作用。其次，中职语文学科核心素养，能够促进思维的发展与提升。……