儿童骨折患者心理护理干预效果的系统评价分析

2022-03-21 01:27钱筱莹
中国典型病例大全 2022年3期
关键词:心理护理骨折儿童

钱筱莹

摘要:目的 分析儿童骨折患者心理护理干预效果。方法 于2020年11月-2021年10月开展研究,将本院收治的70例儿童骨折患者以随机抽签法分组,各35例,对照组实施常规护理,观察组实施常规护理协同心理护理。对比护理效果差异。结果 观察组患者家属满意度较对照组高(P<0.05);观察组患者哭闹、不配合等發生频率较对照组更低(P<0.05)。结论 儿童骨折治疗过程中开展心理护理干预,能够稳定患者情绪,提升其配合度,利于预后康复。

关键词: 骨折;儿童;心理护理

【中图分类号】R683 【文献标识码】A 【文章编号】1673-9026(2022)03--01

儿童比较活泼好动且其骨质较为脆弱,因此发生骨折意外伤害的风险也较高。由于年龄小加上对疾病知识缺乏了解,自控能力差,儿童在骨折后表现出现的抵触情绪比较明显。面对陌生的环境及医护人员,患者表现为不配合及哭闹等表现。儿童患者父母也会出现紧张、焦虑情绪。针对这一情况,在儿童骨折的护理干预中,开展有效的心理护理干预非常有必要[1]。本次研究就儿童骨折患者中开展心理护理干预的效果进行深入分析,目的是为临床研究提供详实的依据。现报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

于2020年11月-2021年10月开展研究,将本院收治的70例儿童骨折患者以随机抽签法分组,各35例。观察组,男20例,女15例,年龄3-9岁,平均(7.1±2.3)岁。对照组,男23例,女12例,年龄3-10岁,平均(7.4±2.0)岁。分组资料,具有同质性(P>0.05)。

1.2 方法

对照组实施常规护理,做好骨折治疗的准备及配合,进行生命体征监护,有异常情况及时通知医生。观察组采取常规护理基础上的心理护理干预:(1)创造温馨病房环境。在病房内张贴儿童画,播放动画片,制造温馨熟悉的住院环境。保持态度和蔼,与患者聊一些感兴趣的话题,从而增加护患之间的互动,增加熟悉度。(2)开展疼痛护理。耐心询问患者疼痛感的强烈程度,根据其疼痛程度的描述评定止痛方法,包括语言安慰,冰敷及药物止痛等,以此减轻患者的痛苦。护理过程中动作轻柔并保证一步到位,减少患者痛苦。在护理操作过程中讲故事、以手触摸,以分担患者的注意力,提升其舒适感。(3)掌握良好的沟通技巧。在与患者沟通过程中语言温柔,声音平静,语言简单易了解。通过鼓励性语言与肢体语言安抚患者。在实施静脉注射、输液等操作时尽量一次穿刺成功,以提升下一次操作的依从性。(4)多与患者家属沟通,以减轻其焦虑感,明确骨折手术后疼痛属于正常现象,因此,不必过于惊慌。指导患者家属通过为患者补充营养促使其术后尽早康复。(5)充分尊重患者。对于哭闹、不配合的患者,不要大声责备,需要低声安慰、鼓励患者,使其心情平静。对于能够正常沟通的患者,需要耐心解释各种护理操作,并尊重其隐私,讨论康复情况及住院的感受,尽量提升患者的舒适感。(6)尊重患者家属知情权。告知患者及家属每一次护理操作及治疗的作用及重要性,从而减轻其恐慌感,赢得患者及家属的配合及信任。

1.3 观察指标

评估患者家属满意度,采用自制量表进行评估,评分90分以上判定为非常满意,评分70-90分判定为满意,评分70分以下判定为不满意,满意率=非常满意比例+满意比例;统计患者出现哭闹、不配合等的概率[2]。

1.4 统计学分析

以SPSS 22.0统计学软件对比数据。(x±s)为计量方式,检验值为t;n(%)为计数方式,以X2检验。P<0.05,对比有统计学差异。

2 结果

2.1 患者家属满意度对比

观察组患者家属满意率相比对照组更高(P<0.05)。见表1。

2.2 患者哭闹、不配合概率对比

观察组患者治疗期间出现哭闹及不配合的概率较对照组更低(P<0.05)。见表2。

3 讨论

目前,医疗技术不断进步,对于儿童骨折患者来说,治疗的难度下降,预后也得到提升。而临床护理的重点也集中在治疗后康复上[3]。由于儿童具有心理素质差、对疼痛的耐受力差等特点,因此在骨折治疗过程中出现不配合的情况较多。在儿童骨折的护理中,除常规护理外,针对其心理特点开展心理护理非常有必要。

本次研究针对儿童骨折患者特有的心理特点,对其开展了环境护理、心理护理、疼痛护理的针对性干预。并充分尊重患者及家属的知情权,尊重其隐私,充分赢得其信任。在良好的护患关系基础上开展各种护理操作,难度更小,对患者预后也可产生良性影响。心理护理的重点,在于通过心理学知识作为依托,减轻手术对患者心理情绪的不良影响。通过保持良好的服务态度及积极运用语言沟通技巧,可保证患者在治疗期间接受积极、鼓励性的干预,因而能够从骨折及手术的不良影响中摆脱出来,积极配合护理人员的指导,从而获得较好的预后。在护理过程中,患者家属的安抚也是重要内容[4]。为了避免患儿哭闹、疼痛等导致患者家属出现烦躁、紧张、焦虑等心理,在护理过程中明确各项护理操作的作用及重要性。并指导患者家属简单的照护患者的方法,使其盲目性得到纠正。通过患者家属的情绪对患者产生积极影响,始终保持情绪稳定,保持良好的配合度。

从本次研究结果看,观察组患者家属满意度更高,患者出现哭闹及不配合的频率也较低(P<0.05)。说明在儿童骨折患者护理中实施心理护理的效果好,对稳定患者情绪,提升预后的效果显著。

综上,心理护理应用在儿童骨折患者护理中,效果显著。

参考文献:

[1]熊晓燕,于文革. 分析心理护理干预对创伤性骨折合并多发性骨折患者的护理效果[J]. 心理月刊,2021,16(19):113-115.

[2]吴利映. 针对性心理护理在创伤性骨折患者手术后进行干预所取得的效果[J]. 中国社区医师,2021,37(08):147-148.

[3]金绍琍,宋雪,黎晓. 基于循证医学理念下的心理护理干预在四肢骨折患者中的应用效果[J]. 中国当代医药,2021,28(17):263-265+269.

[4]萧佩如,邓珍良,殷玉兰,刘雪琼,任绍东. 心理护理对老年髋部骨折患者康复自我效能的干预效果观察[J]. 现代诊断与治疗,2021,32(6):983-984.

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