李宪革
摘要:随着科学技术的发展,社会经济的发展,物质生活的改善,人们的生活观念也发生了很大的变化,对教育的重视程度也明显提升。新课改的的实施,对小学数学教材提出了更高的要求,小学数学教学也在不断的改革与优化,并且随着现代信息技术的不断进步和应用,信息技术在教学过程中已经占据很重要的作用,学校通过对现代信息技术的引进,也促进教学模式不断的改进。本文主要研究在小学数学教学中存在的问题,以及探讨将现代信息技术应用到小学数学教学中的策略。
关键词:小学;现代信息技术;数学;教学;应用
前言
数学课程是与我们日常生活紧密联系的,在实际的生活中应用比较广,对于学生思维能力的培养和综合能力的提升具有重要的意义。在数学课堂中,老师的教学模式是与最终的教学效果成正比的但是由于数学的逻辑性比较强,专业知识比较抽象,学生理解比较困难,并且在传统的小学数学教学模式上,教学模式比较单一古板,小学生的思维能力被传统思维限制,学生自主学习的积极性和兴趣度不高。针对这种情况,需要对当前的数学教学模式进行积极的探索,提升小学数学教学效果。
1小学数学教学的现状与问题
1.1教学理念比较落后
由于传统的教学理念根深蒂固,当前很多小学的数学教学仍然沿用传统的教学模式,数学老师对于教学模式创新的重视度不够,对数学的教……