基于OBE的计算机技术基础教学改革

陈道群 周向阳 彭文艺 朱忠敏 张 侠

（武昌首义学院信息科学与工程学院，湖北 武昌 430064）

随着计算机技术的快速发展以及计算机在各个行业领域的广泛应用，计算机已经成为人们学习、工作和生活必不可少的工具，掌握一定的计算机基本应用技能已经成为当代大学生的必需。所以，计算机技术基础（或计算机概论）课程是很多大专院校各个非计算机专业必修的公共基础课之一，也是新生第一学期开设的课程之一。

计算机技术基础教学内容经过多次的增减，一般主要包含操作系统和Office中文字编辑、表格、演示文稿等部分。受到国内实际状况及国家二级计算机考证中只有MS Office，没有WPS Office 的影响，国内多数大学开设的计算机技术基础中的Office 是MS Office。虽然计算机技术基础中讲授的基本技能对于每个学生来说都很重要，并且学校对于计算机技术基础教育都很重视，但是采用传统方式的计算机技术基础教学效果还是不理想。2017 年，本校针对传统课堂教学的不足，开始积极探索OBE模式下的计算机技术基础教学，努力培养学生的学习兴趣、提高教师的课堂教学效率和教学效果。

一、计算机技术基础课程教学面临的痛点

我们教学团队在教学内容的选取、上机内容调整、课时调节、总课时压缩、教材编写、考试方式方面，进行了一系列的教改。通过对近年的教学情况进行总结和分析，我们认为计算机技术基础课程教学主要存在以下问题。

（一）如何有效提高计算机技术基础的学习效果

教、考分离。……