拼来的精彩

戎子阳

每个笑容背后，都有一个咬紧牙关的灵魂。

“重来一遍，动作不到位。”

“不行，表情太僵硬。”

“还是不行，怎么就不能投入呢？”

…………

“今天先到这里，明天继续！”

灯光令人目眩，仿佛全世界都已入睡，只有我还在与这道过不去的坎儿较劲。

话说学校里举办的诗歌朗诵比赛在即，我作为班里的种子选手被寄予厚望。

“加油，我们班的荣誉就靠你啦！”

“以你的實力，第一名非你莫属！”

“封神”般的鼓励，荣光背后的压力，令我喘不过气来。

晚上，我躺在床上，毫无睡意。我清楚，这次比赛中的选手没有软柿子———都是各班选拔出来的精英。

“还是算了吧。”我自言自语，“反正到了这一步，也是将军中的矮子———不算丢人。”

这时，爸爸进来了。他听见了我的话，语气严肃地对我说：“这就想放弃了？你真的已经到了极限，无法努力了吗？不拼搏，哪有收获？”他重重地拍打着床沿，说服我的架势如同开足了马力。

爸爸的话重重地击打在我心上。既然如此，只好放手一搏！

当同学们在操场上玩耍时，我研读诗句，揣摩诗人的内心；当朋友们逛街时，我反复听录音，把握每个字的发音；当家人进入梦乡时，我站在穿衣镜前，练习肢体与表情。

比赛当天，我身着长袍，头戴“官帽”，化身“诗仙”李白，快步登上讲台，面带笑容，毫不怯场……

“一等奖！”

伴随着同学们的欢呼声，我的嘴角渐渐上扬……

如果畏惧前方坎坷的道路，那么青春就只会是一潭死水。唯有拼搏才能谱写人生的辉煌，才能拼来属于自己的精彩。

教师点评

本文有两个特点。一、内容丰富，层次鲜明。本文通过大量的语言和心理描写，令“我”的感情和思想得到充分表达，也让文章的故事性和真实性更强。二、详略得当，重点突出。作者重点描写了自己在拼搏过程中的几次心理活动，对于事件的开端和结果一带而过，简洁明了。（崔益林）