探析以合唱团为依托，培养高职合唱与指挥人才的途径

白宝伟

摘 要：现如今为了能够更好地培育出更多的专业人才和社会栋梁，我国对于教育行业的革新和探索力度也在不断增强。对于能够提升学生综合素养水平的高职合唱教育来说，目前也受到了新课标的要求而进行革新，要求在培养学生核心音乐素养的基础上培养出合唱与指挥的专业人才，以素质教育的方式让学生获得全方位的提升。本文就以高职合唱团中的合唱教育为研究主题，对目前高职合唱教学的现状和在合唱教学中如何培养合唱与指挥人才的方法做出讨论，希望能够对今后高职合唱教育的发展提供一定的帮助。

关键词：合唱人才;指挥人才;培养途径

引言

目前的高职合唱教学已经渡过了多次的改革和创新的历史进程，但是大多的高职合唱教学老师依旧没能完全走出传统教育的固有思维，使得学生在合唱团的练习中只能获取部分合唱与指挥的相关知识以及技巧，自身的音乐素养和合唱与指挥能力并没能够得到很好的锻炼和提升。所以想要高职音乐合唱教育质量能够突破瓶颈，培养出更多的合唱与指挥人才，就需要师生的核心音乐素养得到共同的提升，老师带动学生在合唱团的练习中感受音乐的魅力，提升他们的综合素养，以此来达到高职合唱教学的教学目标，培养出更多的合唱与指挥人才。

一、高职合唱教育中培养合唱与指挥人才的含义

1.能够发掘更多的复合型人才

合唱指挥主要是根据指挥多声部的人声演唱来激发其创新能力，同时再把这种创新能力在指挥过程中全面地展现出来，接着展开反复创作。……