基于“威客”模式的中职学生创业素质提升的策略

宗鹏霞

（江苏省高港中等专业学校，江苏 泰州 225300）

威客模式是指人的知识、智慧、经验、技能通过互联网转换成实际受益的互联网模式[1]。该创业模式不受场地和工作时间的限制，学生利用所学的知识和技能提供服务，便可以实现创业实践。该模式以创意、专业技能为商品，通过网络进行交易，为我国中职学生的创业实践提供了一个新方向。在党中央号召经济转型，重视创意产业，以创业促就业以及提升学生核心素养的指导思想的大背景下，该模式对中职学生的创业实践有着重要的指导意义。

1 适合中职学生的“威客”交易模式

威客网站上适合中职学生的交易模式主要是悬赏任务。服务需求方发布任务时，会先将标金托管给网站。作为服务提供方的中职学生看到自己能胜任且酬劳符合预期的任务后，便可以参与任务，随后，需求方会与意向威客联系并提出完善要求，再进入选标和任务的后续处理阶段，当服务需求方获得了预期服务后会通过网站确认并支付标金。交易完成后，双方进行互评。其交易流程类似于电商的交易流程，只不过产品不是实物而是创意或服务。当然，威客网上也有投标类任务和直接雇佣任务，但受青睐的往往是服务公司或有一定知名度的专业服务团队。

2 中职学生以“威客”模式进行创业所面临的困难

2.1 专业知识与技术不强，竞争力薄弱

威客网上活跃着不少专职的威客人群，中职学生初出茅庐，要与他们同台竞技便需要有扎实的专业知识与技能。……