特别的爱给特别的你

甘慧

教育心语：告诉孩子，战胜自我是最光辉的胜利。

杨（化名）是我班的一名男生，出生在震雷山脚下的小山村，父亲常年在外工作，他平时与母亲一起生活。由于种种原因，他吐字不清，胆怯少言，缺乏自信。他在学习上比同学落后，课堂上跟不上讲课进度，而父母文化程度低，想要辅导却心有余而力不足。

疫情期间转为线上学习，对杨来说是提高的契机，相当于把名师请进了家，他可以根据接受能力调整听课进度，针对薄弱环节随时随地看回放。线上学习第一天，我與杨的家长联系，向其讲解线上学习的意义，并通过视频及语音讲解，教会家长线上学习方法。我鼓励杨每天坚持上传当天线上学习时的图片，如果有特殊情况一定及时和我联系。

杨每天都能按时观看视频，也能及时提交作业，但是正确率不高。针对他的错题，我用红笔圈出，将图片私发给他，并在当天教学视频中截取相应片段录屏发给他，引导他带着问题听课。经过一段时间训练，他学会了遇到问题从教学视频中寻找解决办法，作业有了明显改善。

知识停留在理解层面是远远不够的，需要经过表述才能融会贯通。我经常鼓励学生在学习群中谈谈当天的疑惑、收获，或讲解某个知识点，深化知识理解，锻炼语言表达力和思维力。起初，杨不愿意参与，我给他打了几次电话，鼓励他不要紧张，不要怕说不好，告诉他熟能生巧。通话结束没多久，群里就出现了他发的视频，虽然只有短短一分钟，吐字依然不清晰，但思路是正确的。看到他的进步，我非常激动，在群里表扬了他，家长说杨看到教师表扬开心得合不拢嘴。以后每次我提醒他来群里说一说，他都不再拒绝，偶尔还会主动参与。虽然他现在的基础和其他同学相比依然相差一段距离，但是一点点的进步对他来说就是成功，对我而言也是一种满足。

每个学生都像一粒种子，只要我们精心呵护和关爱，总有一天会看到花儿盛开！