农民画融入高校美育的路径探析

丁远亮 刘荣荣 霍成龙 石懿斌 刘鑫浩

摘要：美育就是培养学生的审美观，是一种感受美、鉴赏美、创造美的一种教育过程。但是高校美育现今应当融入地方民族特色，以发展中华民族文化为主。近年来，农民画在各类民族画种之中脱颖而出，它不仅展示了我国农民辛勤劳作的场景也进而弘扬了农民画文化。因此，农民画融入高校美育是对人文科学教育的一大重要突破。农民画的传承与发展需要当代大学生多积累、多探索，深入农村多学习，着重培养和提高大学生对于农民画的思想意识，从新农村中发掘这种艺术宝藏，从高校入手，传承农民画的艺术种子。

关键词：农民画;美育;文化

在当今时代飞速发展的过程中，高校美育逐渐登上了新时代教育的大舞臺，德智体美劳全面发展是新时代对人才发展的要求，而美誉承担着文化传承、润物无声的审美陶冶和促进德、智、体、劳协同发展的润滑剂。所谓美育就是培养学生发现生活中的美，感受美、鉴赏美、创造美的一种教育过程。随着非遗的火热与文旅融合的大背景下，高校美育应当依据地方文化特点，融入地域优秀民族文化，使大学生在传统文化中汲取养分，发现美、感受美、创造美，促进学生综合素质的完善。

近年来，高校都在挖掘传统美术和传统手工艺，而最具民族文化地域本色的农民画却没有系统的在美育教育中发挥应有的作用，农民画不仅展示了我国农民辛勤劳作的场景、对美好生活的期盼，也展示了一方水土养育一方人的生活习俗和文化特点。……