初中班主任应用信息技术提升管理水平

许艺琼

摘要：对于初中阶段的学生来说，正处于叛逆期，班主任在对这一类学生进行管理的时候，往往会存在许多问题，这些问题会间接影响整个班级的管理水平，影响班级的学习氛围。那么如何更好的提升初中生的班级管理水平呢？这是许多班主任教师所共同面临的问题，本文就初中班主任提升管理展開探讨，对管理过程中所面临的管理问题提出相关的解决方案，更好的促进信息技术的融入，从而提升整个班级的学习氛围，为他们的学习打下更好的基础。

关键词：初中管理;班主任;信息技术;管理水平;如何提升

伴随着社会经济的不断发展和科技水平的不断进步，信息技术逐渐出现在人们的日常生活以及工作当中，同样计信息技术也为教育行业的发展输入了源源不断的活力，它能够很好的提升初中生的班级管理水平，能够为学生营造更好的学习空间。但对于信息技术的应用并不能盲目的应用，一定要结合学生的具体情况，结合班级发展的具体情况进进行分析。

1.有关班级信息技术管理水平的相关理论

信息技术的完善和信息时代的到来是大势所趋，符合社会发展的规律，它能够很好的与学生的教育相互联系在一起，但随着教育改革的不断推进，人们的教育观念也在不断的转变，对于学生的教育重点不仅仅放在了文化课成绩的提升上，更加注重学生综合能力的提升，更加注重学生素质教育的开展。……