浅谈学习初中英语的一些方法

2022-04-22 14:45段爱锋
快乐学习报·教师周刊 2022年2期
关键词:真题意志力听力

段爱锋

自從毕业后,一直从事英语教学工作。高谈论阔的一些大道理讲不出来,但对于英语教学中的体会还是有的。我觉得,学习英语不需要多么深奥的道理,只需要一些实实在在的东西。那么,我就给大家聊一聊有关学习英语的话题,或许对你以后的学习有一些帮助。

(一)影响学习英语的因素

作为中国人,学习英语确实有点困难。毕竟,它是一门外语,它的语法结构、词性和表达方式与汉语有些区别。除此之外,我们缺少一个交流的环境。除了课堂上,课后我们练习的机会很少。你想想,周围几个父母懂英语,就算懂的,平时交流的时候基本是汉语。不说这个,就连老师之间交流都是汉语。所以,这一系列的因素给我们的英语确实带来了困难。但不管怎么说,英语是一门运用最广泛、最有用的语言。有的同学会说,我将来不去外国,学习英语有什么用,那就大错特错了。我们不看别的,现在小学、初中、高中和大学,甚至以后的考研,哪一关少得了英语。所以,我们不要存在愚昧的想法,从小就一步一步学好英语,为以后的人生奠基。

(二)学习英语的方法

从教这么多年,我发现很多学生刚开始还是想学好的英语的。但是由于种种原因学不会了,紧接着就不想学了,最后放弃了。其实,我觉得在这种种原因里面,学习方法不对,是最大的原因。这时有的同学可能按耐不住了,说你啰嗦了这么多,到到底有什么好方法呢,请让我慢慢道来。

1)兴趣。人常说,兴趣是最好的老师。这话的确不假。不管学习什么,兴趣是第一要素。这时,有的同学会反驳,老师,我就找不到兴趣。这不要这着急,你可以尝试找一下,比如,听一听英语歌曲,或者看看英语电影。现在的英语电影一般都是双文字幕。演员说的是英文,下面出的是汉语和英语字幕。这不但帮你理解了电影的内容,而且学会了英语。我记得当初自己喜欢日语就是从看日本动漫开始的。同学们不妨试一试。

2)词汇。我们记得小时候学习汉语吧。老师先教我们a,o,e......等汉语拼音,等我们学会了,老师再教我们汉字。那时候,我们的汉字不但会读,而且要会写。然后老师教我们造句子,到了三年级老师教我们写简单的作文。这样我们的汉语就慢慢入门了。也许现在还记忆犹新,天天听写词语,天天默写句子,周周写日记吧。我们英语也是一样,先从单词开始,要会读,会写。然后慢慢写一些简单的句子,等句子会写了,把这些句子组合起来,就是作文了。如果英语能达到这样的水平就算入门了。只要入门,以后就好学了。

3)语法。其实我们中国人不讲语法。但是如果老外说一句错误的话,我们立即能听出来。那是因为我们虽然不学,但是都懂。就像我曾经一次问我们的外教,你们那里学语法吗。那个外交笑着摇了摇头。这时,我明白了,英语是他们的母语,就像我们的母语是汉语一样。所以,不管你是老师,还是学生,学习外语不要刻意学习语法,带着情景学,等你看的多了,学的久了。如果一个初学者写出一个句子,你就知道它是对还是错。

4)口语表达。大家都知道,不管是中考,还是高考,都实行了口语和听力自动化考试。这政策实行之初,同学们都觉得挺难。其实,语言本来就是应用的。那学英语的最高目标就是输出,对于英语学科,就是听力和口语。所以,我觉得这一政策非常好,适应了新时代的社会要求。但是口语和听力怎么提高呢。根据我这几年的经验,口语最基本的要求,还是要增加一定的词汇量。就像农村人常说,肚子里有货了,才能倒出来。其实这话粗理不粗。只有增加一定的词汇量,自然而然就说出来了。其实听力也一样。我记得带的一些学生,总抱怨听力失分严重。当听力第一题听单词选图片,这是最简单的题了吧。人家报一个bananas,她都不知道是那么意思,那怎么能选对呢。最后,还是选择C答案apples ,这能怨谁呢。另外,出了词汇,平时还要多练。我们中国的孩子练习口语对象很少。像每个学生都找个老外那是不现实的。所以,我们就要克服这一困难。没有外教,可以和你的同学,万一不行,就每天听课文录音,然后坚持背课文。这是最有效的方法。听力也是一样,多听录音,特别是外教的录音。现在网络很发达,在手机上多关注几个英语的公众号,每天都能听到纯本土的英语。坚持久了,口语和听力自然就提高了。

5)背诵。不管是英语还是语文,背诵是非常必要的。特别是英语,我每学一课时,都要求学生背诵,不是每学一篇课文都要背诵,就背几个重要的课文。就拿人教版英语来说吧。我一般都要求背诵section A 的2d 和section B的B2.这两篇课文就包含了本单元的重点。背课文不仅有利于同学记住单词,而且有利于记住重点知识。只要坚持下去,你的英语综合能力一定会提高的。

6)坚持写日记。这时候有同学们问,英语有必要写日记吗。有,非常有必要。日记不要太长,刚开始,哪怕写一两句话,只要正确。坚持下去,在中考、高考的作文中,就会得心应手。写日记不光提高写作技能,还会提高英语综合能力。

7)培养自己的意志力。学习英语之初,兴趣可能替很大的作用,但时间久了,这就不行了,要培养自己的意志力。不光是学习英语,任何学习都一样。比如,我的儿子看别人学吉他,很洋气。死活央求我给买。我和爱人商量后,就给他买了一个,并给他报了辅导班。刚开始,兴趣很浓,每天兴匆匆地去。可是没多久,不想去了,说是指头疼。我和妻子严肃地批评,一定要坚持下去。半年后,他终于会弹一首完整的曲子。这时,儿子兴奋地说,谢谢爸妈,我一定要坚持下去。话说回来,学习英语也是一样,刚开始可能带着兴趣。时间久了,可能会觉得枯燥,这时就要靠意志力,但孩子的意志力没有大人强,所以需要大人的监督,直到有一天,他成绩提高了,受到老师表扬了,或者在比赛中获奖了,这时他就会感谢父母,感谢老师的教导。等孩子到了初中,慢慢懂事,也知道学习是为了中考,为了考个好大学,所以他就凭着意志力学习。每天拼命地单词,每天拼命地刷题。这时大人可以不用太操心了,只是在必要的时候,指导一下孩子。随着年龄的渐长,年级的升高,意志力愈发凸显。

(三)中考学生的应对策略

带了多届毕业班的我,觉得中考对每个学生很重要。毕竟这是学生人生的第一次大考。对于许多孩子来说,觉得中考很难,不知道从何下手。那么今天段老师就给大家讲讲中考的事。

第一、调整心态,准备迎战。

在考试前夕,许多孩子心态不好,觉得自己不行。其实这事最可怕的。人往往战败的不是对手,而是自己。中考也是一样,不要以为一次模考额米有考好而丧失信心。对于中学生来说,这是人生挑战的刚刚开始,以后还有更难的挑战。所以,要调整好心态。一次的失败不代表永远,要知道天道酬勤的道理。只要你有足够努力,老天终有一天会眷顾你的。

第二、主抓基础,跟着老师步骤。

一般来讲,中考的难易比例是8:1:1,也就是说,中考的时候,基础题目占80分,较难题目占10分。难题占10分。对于大多是孩子,只要把基础题目会了,上个高中绝对不成问题。现在中考满分是150,把简单题目会了,那就考120分。只要其他科目不拖后腿,

这个分数考比较好的高中绰绰有余了。另外,复习的时候,要跟着老师步骤走,千万不要觉得自己还可以,盲目复习。你想想,老师最起码知道考试的重难点,会一轮,二轮,三轮,针对性地复习。跟着老师的步骤走,让你有事半功倍的效果。

第三、考试前夕,做一定数量的中考的真题。

做中考真题,是让学生熟悉题型,不至于坐在考场手忙脚乱。也许当你第一次做中考真题,分数会很低,但这不要紧,只要坚持。错了没关系,对着答案看,为什么错了,如果明白了,用着重号标注,如果不明白,到学校问老师,这样,就懂了。

第四、准备一个错题集,经常去看。

特别是中考的真题,错误的把她整理出来。每天在睡觉前,仔细看一遍,说不定在中考的时候就遇到真题。就算不遇到,方法会了,能力自然就提高了。等上了高中、大学,这个好的方法会让你一生收益。

以上就是我关于英语学习的浅显看法,希望对你的英语学习有些帮助。英语学习是个漫长的过程,希望我们共同携起手来,把英语学好,让我们的人生之路越来越宽,越来越好。

猜你喜欢
真题意志力听力
玩转高考真题
Willpower 意志力
意志力也要用在“刀刃”上
辛巴狗海洋大冒险
Units 1—2 听力练习
Units 3—4 听力练习
Units 5—6 听力练习
Units 7—8 听力练习
你的意志力比你想象的要强
中考英语真题演练(一)