万琼：把阳光种在孩子心里

高林福

学科名师

听万琼娓娓诉说着她与过往学生之间的一件件小事，不禁被她强大的记忆力震撼，过往的每个瞬间，都深深印在她的腦海里，闲暇时细品，回味无穷。从教17年，万琼小心翼翼关注着每一个孩子，把阳光洒向孩子心间，给他们最暖的关爱，最好的成长体验。

每个孩子都是“星星”

好老师一定对教育情有独钟，这份独有的情怀，在万琼身上体现得淋漓尽致。她给孩子们做成长手册，图文并茂诉说着孩子们的日常，见证每个人每天的变化。翻开厚厚的画册，从图片中看着往日学生活泼的身影，万琼嘴角浮起一抹微笑，17年教育的点滴在这一刻汇成最美的风景线。

“我善于捕捉孩子可爱的一面。”万琼不经意地说道。在她的镜头里，有操场上跳动的身影，有课堂上思索的专注，还有校门口高兴的笑颜。她喜欢漫不经心地记录下学生们的镜头，形成最深刻也是最动人的回忆。

这样的美好属于万琼，也属于所有学生。走进万琼所带的班级，瞬间被教室的环境布置所震撼，除了常见的标语、条幅，最引人注目的，当属墙边挂着的“成长袋”。万琼介绍，班里每个孩子都有一个“成长袋”，按照顺序挂在墙边，贴有序号，写有名字，“成长袋”里，既有孩子们平日里摘抄的好词佳句，也有各种奖励奖状。“让孩子学会时刻关注自己的成长，尤其是学会记录美好的瞬间，对他们美好品行的养成十分重要。”万琼说道。

毫无疑问，万琼班上的每个孩子，都有着阳光般明媚的心态。在这里，每个孩子都能为自己的爱好和长处找到位置。喜欢阅读的孩子，万琼设置了读书星，鼓励他们多读书，读好书;喜欢运动的孩子，万琼设置了运动星，鼓励他们积极锻炼，强健体魄;喜欢劳动的孩子，万琼设置了劳动星，鼓励他们参加劳动，奉献力量。除此之外，还有进步星、礼貌星、学习星、纪律星等等，每个孩子都是班级里闪闪发光的“星星”。

在教育旅途里，万琼不曾放弃任何一个学生，在整个班级的管理上，她更是别出心裁，把对教育的爱、对孩子的爱熔铸在日常的点点滴滴中。万琼介绍，每带一届学生，她都要根据时代背景及学生成长需要，确定一个大的主题，往后的时间里，所有活动都围绕这一主题展开。上一届所带的班级，万琼确定的主题是“红色教育”，无论是课本剧里的长征故事，还是一起到烈士陵园缅怀，通过环环相扣的主题活动的开展，让爱国爱党的种子根植于孩子们心灵深处。

万琼目前所带的这一届学生，班级活动开展的主题是“经典诵读”。万琼喜欢读书，更喜欢把好书推荐给学生们。引领学生阅读，不是件一蹴而就的事，低年级时，万琼尽量找来诸如《三字经》《百家姓》《弟子规》等语言简单、篇幅短小的书籍，读通读懂后，又换成唐诗宋词等难度稍大些的。在循序渐进的引导中，学生从一开始的排斥，到后来慢慢接受，最后竟主动找来古典书籍阅读，文化氛围、书香气息弥漫整个班级。

关爱孩子是教师的天职

“世界上没有一朵鲜花不美丽，也没有一个孩子不可爱。”万琼始终记得冰心说的这句话，并在工作中深入践行。

曾经，万琼班上的小杨既调皮又淘气，不是藏同学的书本就是故意去碰撞别的同学，成为全校皆知的“调皮大王”。“很长一段时间，我苦口婆心地对他进行说教，可一点用也没有，他仍旧不做作业，仍旧调皮捣蛋。我很无奈，真不知怎么办，但我却很不甘心，不愿放弃。”万琼表示。

她先在家校沟通方面下功夫。通过联系孩子家长，万琼了解到，家长忙于工作，疏忽了对孩子的照顾。孩子爱看电视，有时甚至看到很晚也无人监管。通过和任课教师交谈，万琼了解到，小杨每天早上第一节课就开始呼呼大睡，哪怕是上公开课，别的孩子都极力想表现自己，而他在那个角落却早已进入了梦乡。“谈到上课睡觉，孩子爸爸表示，他们每天很早出门，孩子也一起出发来学校，有时候凌晨四五点钟就把孩子叫了起来。”了解了真实原因后，万琼对小杨很是心疼，也找到了帮助他的方法。

“我抓住小杨全勤的亮点，找了一个机会和孩子谈心。”万琼表示，她首先夸赞了小杨早到的行为，小杨听完后，心里很是惊奇和高兴。接下来，万琼又和他闲聊起早晨乘公交上学的情景，诸如路上“挤不挤”“堵不堵”等，小杨出门早，自然不挤也不堵，万琼便告诉他，她来的时候又挤又堵。就这样，师生间聊得越来越深入，万琼更是趁热打铁，一有机会便对他进行表扬。

恰逢此时，“六一”儿童节的活动以表演课本剧为主。万琼找好素材后，向同学们征求意见，小杨也参与了进来。提建议时，小杨说：“老师的提议很好，按照老师的想法，我们要全员参与，那这篇课文很适合，演不了主角的同学，可以演随军人员。”

“他分析得很有道理。同学们不约而同地为他鼓掌，个个向他投去赞赏的目光。”万琼回忆道。万琼紧接着说：“那你来演主角如何？”小杨犹豫地低下了头。其他同学听到后，一开始有点诧异，但随后也都纷纷表示赞成。

万琼介绍，在整个排练过程中，小杨是最累的一个，台词特别多，背台词是一个难题。以前每次学完课文，小杨最怕看到的课后练习题就是“背诵课文”，“只要一看到，那种苦不堪言的表情，我记忆犹新”。但这一次，他是真的改变了。有时，他说得口干舌燥，练得汗流浃背，但他却一点也不觉得苦，因为他知道自己的责任，重担在身，不能马虎。正式表演时，小杨果然没有让大家失望，站在台上的他，威风凛凛，讲起台词，有板有眼，演得更是有模有样。从那以后，小杨上课睡觉的次数慢慢减少，班级每学期组织的书法竞赛，他也认真对待，字写得工工整整。

“如果我不相信他，如果我没有耐心，不去关注他的心灵，我想，我也看不到这令人欣慰的情景。”万琼欣慰地说道。

万琼

云南省昆明市西山区崇新小学教师，昆明市西山区小学语文“学科带头人”“骨干教师”， 先后获昆明市“优秀班主任”、昆明市“名班主任”、西山区优秀班主任等称号。