海南师范大学海口新海学校:打好“双减”组合拳,为高质量发展赋能

2022-04-25 16:09余麗柃
课堂内外·好老师 2022年3期
关键词:新海双减高质量

余麗柃

作为海南省第一所地方政府与本土师范大学合作办学的实验校,海南师范大学海口新海学校(以下简称新海学校)成立之初就受到了足够关注:它肩负着探索高质量发展,引领区域基础教育尤其是义务教育发展的重任。

什么是高质量的教育?学校回答:为每个孩子成长赋能,为每个学子腾飞蓄力的教育才是高质量的教育。

什么是高质量的发展?虽然建校时间不长,但全校上下已达成共識:学校高质量发展主要表现在人的高质量发展,即教师和学生的高质量发展上。

基于这样的思考,学校提出了“育德弘善、因人赋能”的办学理念,抓住“品德、习惯、兴趣、意志”四个决定生命质量的关键元素,以“家校共育、集成创新、强化内驱、活化配置”为支撑,通过“理念引领、课程建构、资源保障”,在“双减”背景下,探索城郊九年一贯制学校高质量发展之路。

打造课堂“能量场”

2021年7月落地的“双减”政策在规范教育行为,净化教育生态的同时,其根本目的还在于通过一系列举措,达到“减负提质增效”。为此,新海学校在落实“双减”的过程中,坚持教育的高质量不动摇,坚持追求高质量的课堂不动摇,坚持催生学生澎湃的求知欲望、不断强化学习热情不动摇,让课堂成为学生成长的“能量场”。

义务教育阶段学生的作业负担是造成过重学业负担的一大因素。落实“双减”从作业入手,新海学校制定了《海师大海口新海学校作业总量调控制度》《作业管理工作方案》等制度,保证小学低段学生不留书面作业,中高段学生每天书面作业完成时间平均不超过60分钟,初中学生作业时间不超过90分钟,严禁布置惩罚性作业、重复性作业。为了实时跟踪了解作业管理质量,学校督查小组还会不定期走进教师办公室、教室进行抽查、指导。

推行一段时间后,学校发现,这些制度在规范作业布置的同时,使得教师更加注重课堂实效,学生逐步养成了良好的作业习惯,作业效率逐步提高。这其中,自然离不开老师们对作业的精心设计。据悉,学校的《作业管理工作方案》中,明确要求所有学科教师在教案设计中务必呈现作业设计环节,并且要紧扣学习目标,以基础性题保底,思维性训练题提高学生思维,尽量做到分层布置。

此外,学校还根据学科特点,积极探索作业新形式。比如小学低年段不留书面作业,一年级的作业包括了亲子阅读绘本,跟家长一起做家务等;中高段的作业包括默写古诗,并给古诗配画,跳绳或者呼啦圈锻炼等。科学作业则主要以探究身边的科学现象为主,以动手实验,激发学生爱科学、学科学的兴趣。通过这样的分类,使作业不仅关注到了学生的动脑、动手,还兼顾了体育锻炼,既保证了学生能够远离手机,又能有足够的睡眠。

减负的同时,提升教学质量是关键。为此,学校开启了为期三个多月的首届教学文化节,涵盖三课(骨干教师引领课、党员教师示范课、新任教师展示课),三活动(文科的汉字书写、理科的速算、低年段的七巧板比赛),三提升(教师教学技能提升、才艺展示提升、科组集体教研能力提升),多名教师通过活动在区学科比赛中荣获佳绩,进一步为课堂充实能量。

优享课后成长时光

“双减”政策的落地,对学校发展是难得的机遇。但如何落实好“双减”,抓住这个机遇促进学校各方面工作开展,也是一个不小的挑战。

为此,新海学校将育人资源、手段系统整合,打造出“一核四维六类十二项”德育课程集群:“一核”指以“蓄力、赋能”为核心,“四维”指攸关学生生命成长的“品德、习惯、兴趣、意志”四大要素;“六类”是指“传统文化”“家国情怀”“公民素养”“沟通交流”“意志品质”“生活情趣”六类课程群;其中每类课程群又筛选出2个核心培养目标。即:诚信、友善;爱国、感恩;明理、遵规;爱读、乐写;自信、笃行;文雅、风趣。

为充分发挥德育课程群的育人效能,学校首先加强了课程资源建设,在校域内基本实现资源供给泛在化,丰富视听媒体;其次强化“普育”力度,让每个学生都能锻炼提升。如学校规定全校性活动每班可以没有个体节目,但必须有集体项目,对全员参与的给予额外奖励。2020年开展的“与党一起过节日”主题活动持续了40余天,策划“有话对党说”“红心向党”演讲朗诵比赛、“党史进校园”宣讲活动等23场次,获奖人次逾500,其中获得区级一等奖7人次,校级一等奖42人次。

“双减”之后,学校各项课后辅导课程开展得如火如荼。“衍纸艺术”“武术”“篮球”“足球”“啦啦操”“课间礼仪操”“游泳”等课程的开展,锻炼了学生的意志品质,培养了阳光向上的精神风貌;通过“书法”“绘画”“声乐”“器乐”“礼仪”等艺术课程增强学生“美”的意识。多样的课后辅导课程在丰富学生校园生活的同时,也在一点点改变学生的风貌。学校在学生中开展“文明之星”“最美风尚”“最美瞬间”评选活动。老师们感叹:“我们的‘每月一星’‘身边的榜样’宣传栏,让学生高高兴兴捧着奖状回家,照片贴进光荣墙,从正面激励和引导学生向美、向善。”

学校地处城郊,部分家长因为工作原因,有的清晨6点左右就将孩子送到学校,有的要到晚上8时左右才匆匆赶来接。鉴于这种情况,学校值班人员每天早早地将早到学生接进来,将不能按时回家的学生集中安排做作业或做游戏,免费托管不打烊,保障了早到及滞留学生的安全,解除了家长的后顾之忧,扛起了学校回馈社会的责任担当。新的学期已开启,“双减”仍在继续,对新海学校来说,为成长赋能,为腾飞蓄力,未来的路上,将一如既往,砥砺前行。

猜你喜欢
新海双减高质量
对“高质量发展”的四个追问
坚持以高质量发展统揽全局
RCEP对山东省高质量对外开放的影响
“双减”出台,校外培训面临巨震
省教育厅基础教育处一行到莒县开展“双减”工作专项调研活动
持续推动“双减”,强化学校育人主阵地作用
生产实习课教案
“三部曲”促数学复习课高质量互动
苹果园实现化肥农药“双减”的路径选择
新海丰集装箱运输有限公司船期表