聊城市扎实开展线上教育教学专题培训

本报讯 为深入贯彻落实《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于当前疫情形势下中小学校线上教学的指导意见》、聊城市教育和体育局《关于做好普通中小学疫情期间线上教学准备工作的紧急通知》文件要求，帮助教师快速掌握疫情期间基于市教育资源公共服务平台开展线上教育教学等工作的流程与方法，保障聊城市“停课不停教、停课不停学”工作顺利开展，近期，聊城市电化教育馆联合教研、教师工作科等相关科室组织开展了全市线上教育教学专题培训。

聊城市电化教育馆馆长秦雪在培训会议中强调，疫情形势严峻，如何保障聊城市线上教育教学和教育研究工作顺利开展并取得良好成效，是师生普遍关心和社会普遍关注的问题，希望通过本次培训可以帮助教师掌握及拓宽为学生提供线上教育教学服务的方式方法，提升线上教育教学能力和质量。

本次线上培训分为线上教学（4场）、线上教研（2场）、名师网络工作室（2场）三个专题开展，教师根据个人时间自主参加培训，为期两天的培训，教师累计参训人数50612人，累计参训次数达229748次。

通过本次线上教学专题培训，教师们掌握了基于平台开展“课前导学下发学习任务、课程点播完成自主学习、线上测评获取学情数据、微课推送实现精准答疑”的完整教学服务流程，拓展了线上教学方式，为提升线上教育教学质量奠定了坚实基础。

通过线上教研专题培训，帮助市、县（市、区）教研员与各学校教研室主任、学科负责人充分了解和掌握了通过平台“网络教研社区”开展线上集体备课、线上课题研究、线上听评课、专题课程开发等线上教研工作的流程和方法，高效开展跨区域、跨学校教研工作。

通过名师专题培训，帮助名师掌握了基于名师网络工作室开展在线课题研究、专题资源研發、在线集体备课、名师课程建设等工作的有效方式，充分发挥名师资源的普惠价值和名师团队的引领示范作用。

疫情挡住了彼此相见之路，却挡不住教师学习的热情，一部手机、一支笔、一个笔记本，教师便开始了如火如荼的线上学习。满满的培训笔记是教师不断进取的印记，也是疫情当前教师坚守岗位的承诺。

培训后，教师深感教学助手、教研社区、名师工作室为疫情期间开展线上教育教学和教育研究工作提供了有力支撑，纷纷表示将结合疫情期间线上教育教学工作需要，积极依托市平台中的功能模块及优质资源高质量开展线上教学工作，不断提高线上教学能力，提升教育教学质量，实现信息技术赋能，“减负”不“减质”。（聊教讯）