论学位论文资源利用率低的反思与共享服务

王丽萍

(桂林电子科技大学 图书馆，广西 桂林 541004)

学位论文是作者为获得某种学位而撰写的研究报告或科学论文，是作者提交的用于获得学位的文献[1]，一般分为学士论文、硕士论文、博士论文3个级别。学位论文是国家的战略信息资源之一，也是科研人员了解国内外科学研究和科技发展的重要信息媒介[2]。学士学位论文是即将毕业的本科生利用所学知识，在导师的指导下，通过独立的思考，运用所掌握的方法技能撰写的反映学科知识某方面的学术文献，其整体学术水平虽不如博硕士论文精深，但其中仍不乏高水平之作，作为一种学术资源，有重要的学术收藏和利用价值[3]。可见，作为馆藏“灰色文献”学位论文有着重大的开发价值。

1 当前我国学位论文的管理现状

《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》是我国学位领域的权威法规，于1981年5月20日由国务院批准实施。近40年来，我国的学位制度从无到有逐步发展完善，研究生的规模也越来越大。根据《2019年全国研究生招生调查报告》显示，学位授予总量超过800万。近十年来也是研究生教育高速发展阶段，学位授予量占总量近8成。同时促使高校图书馆学位论文的产出数量与日俱增。

1.1 收藏单位分散

学位论文是一种稀缺的特种文献，一般不公开在刊物上发表，只能通过学位授予单位、指定收藏单位和私人途径获得。目前我们国家收藏学位论文的机构如图1所示，学位论文管理呈多样化，缺乏国家统一的收藏机构。……