新媒体时代的网络舆情分析及其应对

2022-05-23 14:21于凤媚
中国应急管理科学 2022年2期
关键词:舆情环境时代

于凤媚

摘要:在目前互联网高速发展的背景下,衍生出了信息化的新媒體时代,对应广大人民的生活带来了一定的深远影响,并且改变了舆论生成的方式与传播方式,形成了全新的媒体格局以及舆论生态。因此应当加强对网络舆情的管控,本文将从网络舆情概念主要出发点,分析当前网络舆情现状,并且采取对应的应对策略,净化社会网络环境。

关键字:新媒体时代;网络舆情分析;应对策略;

在当前社会科技不断发展的背景下,传统媒体逐渐被取代,目前新媒体已经活跃在了网络环境中,做好网络舆情管理成为了工作的关键,是保证新媒体健康发展的重要策略。因此需要全面分析当前网络舆情,探索有效的手段与策略,提升网络舆情管理水平。

一、网络舆情的概念分析

网络舆情主要就是利用互联网这一载体来表达与传播的主要形式,更加具体的分析就是公众对自己关心或者与自身利益息息相关的各种公共事物所持有的多种情绪、态度以及情感的综合体。

在传统的媒体时代下,网络舆情的表现形式基本都是通过论坛、贴吧 、博客等。在当前社会不断发展所衍生出来了新媒体时代下,网络舆情的表现形式也发生了全面的变化,其主要是通过在微博以及微信等APP实现对新闻的评价,并且还可以实现各种新闻转载以及跟帖。在目前网络大环境下,网络舆情对于一些重大中公卫生事件影响严重,将会引发大众的不良情绪,进而将会造成不良影响。因此需要加强对网络舆情的管理。

二、新媒体时代的网络舆情现状

根据最几年网络舆情热点进行分析,其关注度比较广泛的事件类型主要包括了官员的贪腐类、环境暴露类、日常生活类以及暴力恐怖类等等,而社会矛盾在网络环境下所人们的关注重心基本医患关系、劳资关系、买卖关系以及贫富关系等等。当前中国大陆以外的地区舆情受到了广大群众们的关注,内地舆情此起彼伏,境外舆情也是千变万化。

根据每个网络舆情爆发的原因进行分析,并没有任何规律性可言,其中涉及到所方面因素,比如深刻的政治、经济以及文化与社会背景等。网络媒体与传统媒体之间的互相“给力”,成为了当前舆论热点形成的关键性原因。在新媒体与传统媒体之间的相互作用与配合下,实现了互动,进而直接使传播效果发挥到最大,在一定程度上将会推动网络舆情特点的生成以及舆论格局的走向。微博的崛起直接成为了舆论舆情特点的关键性力量[1]。因为微博实时且持续的移动的传播方式,不但可以拓展热点实践的信息源头,同时还可以促进网络舆情的形成与发展。一些地方政府的执行能力欠缺或者是部分官员的不当行为,将会直接成为舆情特点的导火索。少数基层政府官员没有树立起对应的执政理念等,与立党为公、执政为民的执政理念相违背,将会引起舆情的强力反应。

三、新媒体时代下网络舆情应对策略分析

1.加大政府信息公开力度

目前大部分地方政府并没有认识对网络舆情管理的重要性,对于网络舆情的实际管理的水平过于落后,特别是一些领导干部具有本领恐慌,面对着当前复杂的网络环境,将网络舆情视为了洪水猛兽,所以基本都是采取手段将进行封堵,但是所造成的后果将会更加严重。除此之外,还有一些忽视网络舆情,并没有采取有效解决措施的情况出现,进而措施了正向引导与处理的重要实际,使原本可以控制的事情变成了不可控的现象。例如乌鲁木齐7.5事件在第二天,境外记者就到达了事发地,能够充分彰显出中国政府公开透明的信息与决心,直接得到了广大群众们的一致好评。所以,各地方政府以及领导干部需要消除对网络舆情的恐惧心理,在面对着一些突发事件时,不应当存在侥幸的心理与封堵思想,而是能够在第一时间公开事件的详细情况,并且能够主动寻找媒体实现配合[2]。

3.2提升民众媒介素质,实现自律管理

在当前互联网这一大环境下,广大群众可以通过新媒体媒介发表自己的言论,并且每个人都具有自由发表言论的权利,而这并不表示网友们能够在互联网上为所欲为,进行肆意妄论。作为素质公民需要时刻注意自己的言行,保证能够树立起良好的媒介意识,做到不信谣不传谣,以免成为互联网上的键盘侠。除此之外,网络监管部门也需要加强网络监管,加强对网友不良言论的制裁,实现对网络环境的自律管理,并且及时做好网络舆论导向的发展,进而能够形成一个比较和谐的网络社会。

四、结束语

根据上述文章叙述,在当前大数据智能化时代下,已经成为了网络新媒体时代,促使大众生活以及信息获取方式发生了翻天覆地的转变,并且为广大网友们提供了自由发表言论的 平台,在一定程度上将会使网络环境变得更加复杂,因此需要加强对网络舆情的管理,采取有效措施,净化网络环境,为国家的稳定发展奠定坚实的基础。

参考文献:

[1]冯超.关于新媒体时代的网络舆情分析及其应对探讨[J].电脑知识与技术,2021,17(30):119-120.

[2]李向东,王晓黎,李勤峰.论新媒体时代涉检网络舆情及其应对[J].淮北师范大学学报(哲学社会科学版),2014,35(03):62-65.

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