榜样和伯乐都是人生最幸运的际遇

周和

正如一千个人眼中有一千个哈姆雷特，每个小作者心中的“引路人”也各有不同。但这两篇作文有一个相同点：立意都富有新意，都诠释了榜样和伯乐的含义。

对于处于小学阶段的同学，许多榜样来自书中的世界。书中的人物往往对他们的世界观和人生观的形成以及性格的塑造起到无形却重大的作用。

《我的成长引路人——刘备》一文取材别致。在“江山如画，一时多少豪杰”的“三国”里，小作者选中了刘备，将这个在乱世中“穷且益坚，不坠青云之志”的英雄，当成鞭策自己奋进的一种力量，他用刘备不言败、不退缩的精神品格锤炼自己，从而扬起梦想的风帆，勇往直前。可见在阅读“三国”的故事时，小作者找到了自己成长的榜样，并汲取了莫大的力量。小作者避开了众人常常聚焦的神机妙算、鞠躬尽瘁的诸葛亮，也避开了众多耳熟能详的故事，只着眼于刘备个人的成功之路，让文章有了几分新意。

成长之路需要榜样，更需要伯乐。有的伯乐不在千里之外，而在我们的身边。我们的父母实际上就是我们人生最早的伯乐。韩愈说“千里马常有，而伯乐不常有”，对于还处于懵懂少年期的同学们而言，能遇到循循善诱的父母，不啻幸遇伯乐。《扶我上马的人》一文就是力证。小作者的妈妈是一名记者，也是一个好的家庭教师，在为人处世、写作兴趣、直面挫折等方面对小作者悉心引导、用心培养，为小作者的成长注入诸多“养料”，不仅让小作者成长为品学优良、坚强勇敢的人，而且为小作者播下了“以梦为马，向更辽阔的天地驰骋”的理想的种子。在长长的一生中，我们会遇到很多老师，但父母在启蒙阶段对我们的教育是任何老师的教育都无法替代的。因此，说父母是人生中最早的伯乐绝不为过。孟母三迁、画荻教子、岳母刺字……一个个家喻户晓的故事皆为此理。希望更多父母作为孩子生命中最早的引路人，都能如此将孩子“扶上马”，再“送一程”。

实际上，在人生的每个阶段，我们参照的榜样往往是不一样的，小时候也许是某个大英雄，长大了也许是当代名士或者古圣先贤。我们以他们为榜样，一步步地塑造自己。我们一生遇到的伯乐也在不断出现，他们陪我们泛舟学海，他们春风化雨般为我们解开心灵的枷锁，他们犹如电光石火点燃我们心中潜藏的火种，直到我们成为最好的自己……

不论何时，榜样和伯乐都是我们学习和成長之路上最幸运的际遇。