河北:全力推动线上线下融合发展

2022-05-30 10:48郭锋徐莹春马铭
农民科技培训 2022年8期
关键词:农广校中职农民

郭锋 徐莹春 马铭

多年来,河北省农广校充分发挥农民教育培训主体力量、三农政策宣传重要窗口、农村农民服务有效渠道作用,以适应农民需求、方便农民学习为工作重点,以学员为中心,不断增加投入,改进教学方式,丰富教学内容,提高农民教育培训效果,全面助力乡村振兴。

一、创新教育培训方式,适应农民学习习惯

近年来,河北省农广校坚持面向产业、融入产业、服务产业,以满足农民需求为核心,以提升培训质量效能为重点,以方便农民学习为原则,不断转变农民教育培训理念,创新教育培训方式,以适应农民个性化学习需求特点,促使农民教育培训更具针对性、规范性、实效性,不断巩固基础支撑,加快信息化建设步伐,发展线上线下融合培育,加强手机应用培训,助力手机成为农民的“新农具”。

通过线上线下融合,开发适合高素质农民培育的线上学习资源,线上线下两种教学形式相互补充、相互支持。通过对学习成果的认定,完成农民的线上学习和线下学习的无缝对接,创新人才培养模式,为健全终身教育服务体系奠定坚实的基础。

二、满足农民终身教育需求,搭建教学培训平台

近年来,河北省农广校大力实施乡村振兴人才素质提升项目,着力打造集广播、电视、微课于一体的远程教育培训综合平台——融媒体教学培训平台,使农民在平台上及时了解国家最新的涉農政策、学习最先进的生产技术、吸收最科学的经营理念,有针对性地培养高素质农民,全方位提升农民科学素质,树立科学生产、健康生活、协调发展的理念,有力推动农民素质提升和乡村全面振兴。

该平台结合中职教育、高素质农民培训特点和农广校体系建设发展需要,融合学历教育、技术传播、日常培训于一体,线上教学与线下教学相结合,素质提升与学历教育相结合。该平台设置7个模块,分别为中等职业教育用于学生线上学习,教师在线学习用于体系内教师线上培训,农广风采展示农广人的为农情怀和奉献精神,农民田间学校为高素质农民教育培训搭建资源共享服务平台,跟踪服务为农广校学员提供跟踪服务和展示自身价值的平台,农博士在线、农广微视从音频、视频两个方面为读者提供时效性强、实用性强的农业实用新技术。其中以中职教育和师资培训为主要模块。中职教育模块实现在籍学员部分课程线上学习、线上考试、线上管理等。师资培训模块实现农广校系统教师线上培训、线上交流。其他模块为开放资源,作为农广校对外宣传和提供线上学习资源的平台。

该平台设有电脑端和手机端,学员们可以通过电脑或手机随时随地进行学习,平台记录学习内容,可以同步进行线上考试,检验学习效果。创新学生学习效果评价方式,改变以学生卷面考试成绩作为学习效果好坏的评价模式。最终成绩由平时表现和考试成绩两部分组成,提高生产实践成果所占比例,以“规模有扩大、产量有提高、品质有提升、收入有增加”作为衡量学生学习效果的重要标准,以生产经营成果作为衡量学习教育效果的标准。

三、以农民需求为出发点,精心设置教学内容

河北省农广校紧紧围绕乡村振兴战略,以满足农民需求为核心,以提升农业从业人员生产管理经营水平为重点,精心设置教学内容。对农民培训需求进行调查摸底、分析研究,科学定位农民所需的教学内容、教学模式、教学方法。广泛开展调研,面向全省农广校体系开展产业需求调研,归纳出大田、蔬菜、水果、畜牧、水产、中药六个板块138个技术需求。聚焦“四个农业”及14个农业特色优势产业集群发展需求,以农民看得懂、学得会、用得上为原则,遴选了一批理论功底深、技术水平高的现代农业产业技术体系创新团队专家、大专院校教师、科研和推广机构专业技术人员、特聘农技员、“田秀才”、“土专家”,组成高水平视频课程师资团队,为高素质农民量身录制精品课程,首批精品课程录制工作正在进行中。

平台已上线的公共基础课程,针对农民学员特点,将习近平总书记的用典艺术、农耕文化、二十四节气与农业生产、评剧艺术介绍等内容引入中职教育语文课程,突破传统学历教育语文课程以讲解文章,分析语法为主的教学内容,用农民熟悉的语言讲述贴近农民的内容。确定了巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接、诚信是金、法制三农等内容作为思想政治课程主要内容,凸显课程的育人价值,创新课程内容。

通过线上线下融合培训模式,线上与线下课程内容衔接,使优质的师资和教学资源利用效率最大化,增强了教学培训效果,降低了教学培训成本。线上教学的技术手段除了为线下教学模式辅助提高效率外,还可以满足农民的多样化、个性化学习需求。

目前,已有2500多名中职学生运用“融媒体教学培训”平台进行公共课学习和网上考试,河北省农广校中等职业教育实现了线上线下融合发展。平台的建成适应了当前疫情常态化防控形势下对教学手段的需要,保证了中职学员学习进度和效果。学生对线上课程内容反映良好,学习积极性很高,认为课程内容新颖,贴近农民。这种教学模式效果显著,深受农民学员欢迎,学员们纷纷表示:“感谢农广校线上教学的精心安排,为我们搭建了一个学习交流平台。”“线上课堂就像一个百宝箱,内容丰富,里面的教学视频形象生动、通俗易懂,可以学到很多知识技能,可以随时随地学习,能够选择学习内容,对我们来说真的是个很好的学习机会!”

线上线下融合培训模式拓展了教学的时间和空间,农民学员可根据自己的时间,结合生产实践实际需求,随时随地参加学习,学习变得方便轻松。线上学习系统能够精准记录和考量学员线上学习情况,学习过程的可视化也让学校能随时监督学生学习的全过程,可追踪、可记录,同时解决了农民学员学习时间不固定的问题,使培训更高效,得到农民学员的高度认可。★

(作者单位:河北省农广校)

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