全国样板支部育建背景下高校学生党支部建设路径探析

2022-06-03 01:53黄小钊江小艳
广西教育·C版 2022年2期
关键词:学生党支部高校党建智能制造

黄小钊 江小艳

【摘要】本文以南宁职业技术学院智能制造学院学生党支部为例,论述全国样板支部育建背景下高校学生党支部建设路径:加强思想建设,打造坚强战斗堡垒,实现“教育党员有力”;创新工作机制,提升支部建设质量,实现“管理党员有力”;强化廉政教育,筑牢党员思想防线,实现“监督党员有力”;打造“一组一品”,升级“党建+业务”品牌,实现“组织师生有力”;强化示范引领,彰显先锋力量,实现“宣传师生有力”;探索课程思政,培育“工匠精神”,实现“凝聚师生有力”;加强四级联动,提升支部服务能力,实现“服务师生有力”。

【关键词】样板支部 高校党建 学生党支部 智能制造

【中图分类号】G64 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889(2022)06-0004-05

2018年7月,教育部办公厅发布《关于开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作的通知》,我国新时代高校党建“双创”工作正式启动。南宁职业技术学院智能制造学院学生党支部(以下简称“学院学生党支部”)以创建首批“全国党建工作样板支部”为契机,对标对表新时代高校党建“双创”工作重点任务指南,深入推进支部标准化规范化建设,将党建引领和教育教學、学生成长成才深度融合,确保“教育党员有力、管理党员有力、监督党员有力、组织师生有力、宣传师生有力、凝聚师生有力、服务师生有力”。

一、加强思想建设,打造坚强战斗堡垒,实现“教育党员有力”

作为与广大青年学生联系最密切、影响最直接的基层党组织,学院学生党支部突出政治引领,聚焦理论武装,始终把政治建设摆在首位,教育师生党员“一心听党话,一意跟党走”。

第一,升级阵地建设,营造和谐氛围。完成原有党团活动室、金葵义务维修队工作室内涵提升和党建文化长廊环境打造工程。按照“有人管、有阵地、有经费、有载体、有活动、有氛围”的“六有”标准要求,重点从高职青年学生的心理特点和身心发展出发,精心打造集理论引导、思想交流、师生谈心、学习互动、工作互促等功能于一体的活动阵地。党团活动室设置有党团进步墙、荣誉墙、党建理论书籍库、视频投影区、思想交流园地、成长时光留言板等;金葵义务维修队工作室布置了“宗旨墙”和“匠心柱”;党建文化长廊展示支部历届优秀党员毕业生典型,突出阵地政治功能,引领学生思想进步,引领学生组织管理,引领优良班风学风建设,推进社会主义核心价值观培育和践行走深、走实,加强党员师生思想交流,最终引领学生“听党话、跟党走”。

第二,强化理论武装,筑牢思想根基。依托党团活动室这一阵地,推进党员教育管理标准化。严格落实“三会一课”、谈心谈话、主题党日等党内政治生活制度,扎实开展党员理想信念教育、党性教育、纪律教育,以“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育为抓手,深入开展党内集中教育和主题教育。创新“十个一”工作法开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,将党史学习教育融入育人日常工作。引导师生带着感情学、带着使命学,突出理论学习,不断加强学习型党组织建设,让“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”理念在教育领域得到全面贯彻落实,把学校建设成为坚持党的领导的坚强阵地。

第三,打造“精品党课”,抓好思想建设。创新新生开学典礼“先行导入”沉浸式教育方式,开展新生入党启蒙教育,扣好大学新生入校第一粒扣子:学院党委书记为全体新生上“大学第一课”。邀请全国“五一劳动奖章”获得者、学院优秀毕业生党员韦礼光为毕业生党员上“离校不离党,争做新时代先锋模范”主题党课。学院学生党支部书记以微党课《奋斗青春 战“疫”有我》生动诠释中国青年在新冠肺炎疫情防控斗争中的坚守与付出,鼓励广大青年学生以其为榜样,努力书写新时代青年的动人篇章。该微党课被选送参加广西壮族自治区党委组织部主办的“党课开讲啦”活动,并在广西新闻网和广西新闻广播电台FM91.0频道播出。

第四,搭建互动平台,加强理论学习。坚持线上与线下学习相结合,充分利用学习强国App、共产党员微信公众号、八桂先锋、绿城党旗红、学校融媒体、易班工作站、QQ群等搭建学习互动平台,及时传达党的理论学习资料,扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材、进课堂、进头脑”,充分发挥学院学生党支部的思想引领和价值观塑造作用。

第五,创新教育载体,发挥政治引领作用。建立“第二课堂”思政教育模式,在青年节、建党节、国庆节等重大节日和纪念日,通过开展党团知识竞赛、演讲比赛、“向阳花”学生成长精品沙龙、实地参观考察等活动,进一步凝聚广大青年学生的信仰力量,引导青年学生树立“成才报祖国,永远跟党走”的志向。学院学生党支部的学生党员荣获第二届全国大学生讲思政课公开课展示活动三等奖、第二届全区大学生讲思政课公开课展示活动一等奖、第三届全区大学生讲思政公开课展示活动二等奖。

二、创新工作机制,提升支部建设质量,实现“管理党员有力”

第一,创新实施党员联系群众机制。建立党员联系班级和党员值班制度,每个班级设置2名党员培养发展联系人,强化党建理论先进引领、党建知识长效宣讲、党员培养发展长效联系工作。教师党员利用课余时间深入班级和学生公寓,积极为学生答疑解惑,发挥党员密切联系服务群众的主体作用,切实发挥组织育人功能,在学校“三全育人”综合改革中勇担当、善作为、出实效。

第二,创新支部“党建+学生管理中心工作”运行机制。学院学生党支部书记、学生管理中心主任一人双肩挑,专职辅导员全体纳入党支部。学院学生党支部的5名委员担任党小组组长,以党小组为单位,按照“一组一品”原则,将党建与业务统筹起来,同部署、同落实,党建与立德树人中心工作紧密结合、融通发展。结合学院迎接新生、技能竞赛、创新创业、团学活动、单独对口招生、毕业设计展、校园文化节、运动会、扶贫攻坚、“工学交替”支持本地企业复工复产、欢送毕业生离校等教育管理活动,开展“党员亮身份”主题党日等活动,进一步增强组织凝聚力和向心力,用“红色动力”推动业务发展,在推动学院发展中凸显党支部力量。E8D3731D-1840-4407-9468-A51E9B498B02

第三,创新学生党员培育机制。坚持党员发展标准,严格党员发展程序,注重政治合格,端正学生入党动机。将“推荐优秀团员作为入党积极分子人选”作为重要渠道,严把“质量关”。结合学校“2.5+0.5”人才培养模式的特点,个性化制订学生党员发展标准,抓好党员培育工作,逐步建立起“推优—培养—提升—塑优—引领”五点一线全过程的链条化培养机制,不断为党组织输送高质量的“新鲜血液”。近两年来,学院学生党支部培育入党积极分子340多名,发展学生党员77名,其中31人被评为学校优秀毕业生,11人被评为自治区优秀毕业生,1人获评“广西优秀共青团员”,4人荣获“国家奖学金”。

第四,打造三支“先锋示范队伍”。一是组建“金葵义务维修队”,扎根学校,走进乡镇,深入社区,积极开展家电义务维修志愿服务活动,用实际行动培养学生的责任担当,使学生树立奉献信念,产生了良好的社会效应;二是组建“党团先锋服务队”,充分发挥支部拥有的专业技能优势,组织带领学生项目化开展“科技服务下乡村”“义务维修下乡村”“文化宣传下乡村”等暑期“三下乡”社会实践活动,教育引导学生党员努力成为“六有大学生”的表率;三是组建以学生党员为主体的“红色宣讲团”,积极引导学生党员服务师生,强化学生的党员身份意识。

三、强化廉政教育,筑牢党员思想防线,实现“监督党员有力”

第一,升级支部信息通道,使廉政教育有广度。学院学生党支部的信息公布渠道多元化,通过信息公布栏、网站、QQ平台、微信公众号等多种渠道,确保信息覆盖所有群体。除意见箱外,支部着重建设网络信息反馈渠道,如廉洁工作站、电子邮箱、QQ平台、微信公众号等,使群众能快速便捷地反馈监督信息。

第二,定期开展书记接待日活动,使策划活动有高度。定期开展支部书记和上级党组织书记接待日活动,面对面倾听群众心声,加强对党员的监督信息反馈,将支部廉政活动主题的策划与学院党委的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设和纪律建设统筹起来,与重点工作任务同部署、同落实。

第三,构建“廉洁党建+”模式,廉洁教育有温度。开展形式多样的廉洁教育和服务活动,一是支部教师党员廉洁从教,率先垂范,在招生就业、学生资助、评优评先等涉及师生利益的重大工作中坚持原则,坚守底线,杜绝不廉洁现象;二是开展廉洁教育,推行支部党员亮身份和公开承诺制度;组织党员和入党积极分子开展廉政学习、参观廉政教育基地、参加学校廉政演讲等,利用党员QQ群开展“每周一学”活动,以案说法,实现廉政法纪教育常态化;三是开展社会服务活动进社区、“三下乡”活动,提供技术咨询服务和家电维修服务时,所有手工费、元器件均免费,不私自收受群众财物,废弃家电征得主人同意方做处理等,受到群众的一致认可和称赞。通过这些活动,增强学生为人民服务的意识,提高学生的道德品质。

四、打造“一组一品”,升级“党建+业务”品牌,实现“组织师生有力”

第一,志愿服务党小组。该党小组以金葵义务维修队为基础,组织师生深入社区和乡镇开展家电义务维修活动。27年来,共培育技术人员3 000多名,现有技术人员200多名;累计下乡村、进社区开展家电义务维修活动300余次,维修家电上万件,用实际行动培养学生的责任担当和奉献意识,产生了良好的社会效应。该党小组先后荣获广西高校校园文化建设优秀成果一等奖、广西高校“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育优秀案例一等獎、南宁市创建先锋示范城先锋示范队伍称号,其先进事迹受到国家级、自治区级、市级主流媒体广泛关注报道。该党小组坚持“传帮带”的优良传统,由党员骨干开展日常维修技能培训,发挥工匠榜样作用,带动更多学生提升专业技能,为金葵义务维修队补充专业技术队员,发挥党员先锋模范作用。

第二,资助育人党小组。该党小组以贫困生为服务对象,开展感恩教育、诚信教育、就业帮扶等,打造精准扶贫资助服务品牌活动。创建“全国党建工作样板支部”期间,共资助家庭经济困难学生近2 000人次,资助金额近500万,资助工作零差错。开展贫困生就业精准帮扶活动,实施“点对点”就业指导和就业推荐,学校贫困生就业率连年保持在95%以上。

第三,创新创业党小组。该党小组依托自治区级众创空间平台——学院源创智造众创空间等,组织和指导学生积极参加“互联网+”创业大赛、“挑战杯—彩虹人生”等各类创新创业赛事,开展创新创业项目孵化工作。支部师生指导和参加技能竞赛荣获国家级一等奖1项、二等奖1项、三等奖4项;自治区级一等奖4项、二等奖28项、三等奖21项。

第四,红色宣讲党小组。该党小组以学生党员和入党积极分子为主体,组织开展党员“三进”(进班级、进宿舍、进社团)、党员先锋评选、“点燃阅读文化,共建书香南职”主题读书分享等系列活动。两年来,共开展党员“三进”系列活动80余次,覆盖学生3 000余人,采编党员先锋事迹30余人次,充分发挥学生党员和入党积极分子的朋辈力量和骨干作用,打造榜样教育和朋辈教育特色。

第五,文化传承党小组。该党小组以武术队和龙狮队为载体,依托舞狮技艺传承活动中心这个培育阵地,积极引导入党积极分子、青年学生和外国友人主动了解和传承中华优秀传统文化。定期举办武术文化节,传承传统文化,弘扬武术精神。2019年2月,学院龙狮队应邀参加阿联酋迪拜新春庙会并在迪拜乐园进行舞龙舞狮表演,龙狮队成员成为“非遗”文化的传播者,展现了“非遗”文化的魅力。近两年来,学院龙狮队参加“邕有爱,桂友来”中国传统技艺体验交流活动,帮助驻邕高校外国留学生了解中华优秀传统文化。

五、强化示范引领,彰显先锋力量,实现“宣传师生有力”

第一,打造“我是党员”主题活动,彰显党支部先锋力量。学院学生党支部以“全国党建工作样板支部”培育创建为契机,创新支部“党建+”运行机制,结合学院迎接新生、技能竞赛、创新创业、扶贫攻坚、欢送毕业生离校等教育管理活动,开展“万众一心抗疫情 我是党员我先行”“党员志愿服务亮身份”主题党日等活动,进一步凸显党建引领作用,推动学院各项工作的协调开展。E8D3731D-1840-4407-9468-A51E9B498B02

第二,组建“红色宣讲团”,发挥学生党员朋辈作用。学院学生党支部组建以学生党员为主体、学生入党积极分子为辅的“红色宣讲团”,开展党员“进班级、进宿舍、进社团”和党员先锋评选等系列活动。举办红色经典书籍主题读书分享活动,用心用情分享,带领全校学生重温中国共产党的伟大历程和光辉岁月。

第三,注重多平台宣传,扩大党支部的影响力。创建“全国党建工作样板支部”期间,学院学生党支部在全国高校思想政治工作网、绿城党旗红、学校官网、微信公众号等平台发布各类新闻稿100余篇。“不忘初心、牢记使命”主题教育期间,学院学生党支部结合培育创建“全国党建工作样板支部”工作,在主题教育中开展每月组织一次集中大学习、每月组织一次党小组学习交流会、抓好一次支委培训、认真讲好一次专题党课、开展一次党的基本知识宣讲等“十个一”活动。

六、探索课程思政,培育“工匠精神”,实现“凝聚师生有力”

第一,思想政治建设与立德树人融通发展。教育引导支部党员、任课教师深入挖掘提炼各门课程中蕴含的思想政治教育元素,发挥“课程思政”育人功能。学院学生党支部书记主持的党建课题获广西教育科学“十三五”规划2020年度专项课题立项,主持的思政课题获2020年广西高校大学生思想政治教育理论与实践研究立项课题。校级学生工作品牌“向阳花”精品沙龙于2019年12月顺利结题,从交际型、休闲型、文体型、学术型、技能型、创新创业型等多个方面开展系列沙龙活动,将思想政治教育和专业技能拓展等融入其中,将“三全育人”贯彻落实到位,打造品牌活动。2019年至2021年共获得校级大学生支部建设、社会实践、志愿服务、社团精品项目等精品项目立项50项,强化思政育人和实践育人,让大学生在实践中增长才干、服务社会。

第二,思想价值引领与“工匠长成”深度结合。学院学生党支部以“教师党员+入党积极分子”为主体组建技能提升互助小组,与专业教育融合构建“三课堂两阵地一平台”立体服务模式,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿师生专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育、志愿服务等过程,基于产教融合与社会服务进行项目孵化、成果转化以及人才培养,学院源创智造众创空间成为学校首个自治区级众创空间平台,发挥专业优势,注重发展布局,促进了师生科研成果量的增长。近两年来,支部成员共发表研究论文20余篇,主持和参与科研项目30余项,申请专利20余项。入党积极分子邓某荣获“第20届全国青年岗位能手”“广西技术能手”称号,参加第十五届“振兴杯”全国青年职业技能大赛钳工项目荣获第19名,是广西学生组比赛中唯一获奖的大学生。在技能提升方面师生共进,获评广西技术能手3人,南宁首席技师1人,南职工匠1人,助力学院获得2019年教学成果奖自治区级二等奖。

七、加强四级联动,提升支部服务能力,实现“服务师生有力”

南宁职业技术学院全力支持支部样板培育工作,构建学校党委、学院党委、基层党支部和团支部“四级联动”体系。为发挥支部战斗堡垒作用,学校教育引导师生党员在日常学习和生活中亮出党员身份、立起先进标尺、树立先锋形象,提供了坚强的组织保障。

第一,发挥专业技能优势,助力校内外精准扶贫。在实施精准帮扶方略期间,学校充分发挥基层党组织的思想引领作用,加强党员干部对扶贫工作的思想认识教育和扶贫政策的宣传学习。依托支部拥有广西技术能手、南宁首席技师、博士党员等专业技能优势,组织学生项目化开展“科技服务下乡村”“义务维修下乡村”“文化宣传下乡村”等暑期“三下乡”社会实践活动。学院学生党支部组织学生党员和入党积极分子发挥专业技能优势,专门为扶贫村孤寡残疾老人量身定做助残滑轮车并送上门。另外,还积极为缺技术的贫困户提供技术咨询、技术扶持等服务,发挥党建辐射效应。

第二,协调多方人力资源,投身疫情防控阻击战。新冠肺炎疫情防控期間,学院学生党支部积极响应党组织号召,通过网络视频的形式召开党员大会,由支部书记讲授疫情防控专题党课。创新多种方式,组织开展“万众一心抗疫情 我是党员我先行”“志愿服务亮身份”等主题党(团)日活动,以实际行动助力疫情防控阻击战。支部教师党员坚守岗位,认真做好疫情安全教育和排查工作;学生党员和共青团员自愿报名,在高速公路卡口、车间等一线为家乡和地方防疫工作贡献力量;入党积极分子利用课余时间,配合学院做好每日宿舍消杀、实训室器材清洁等工作,以实际行动投入这场没有硝烟的战争之中,扎实做到“让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬”。

第三,加强对外交流,发挥样板引领作用。作为广西高职院校首个“全国党建工作样板支部”培育创建单位,学院学生党支部积极发挥示范引领作用,为学校“双高”建设贡献力量。2019年,学院学生党支部辐射带动学校其他两个支部获评第二批“全国党建工作样板支部”培育创建单位,助力南宁职业技术学院成为目前全国获得样板支部数量最多的三所高职院校之一。近两年来,学院学生党支部先后与广西民族大学文学院本科学生第一党支部等校内外多个基层党组织开展经验交流活动10余次,积极推广支部样板培育创建经验,为广西基层党支部“创优争星”工程的深入实施和党建品牌的培育创建提供助力。

总之,高校学生党支部作为学生党员进行教育管理的最基本单元、最有效载体,是党在青年学生中发挥创造力、凝聚力和战斗力的基础,也是高校学生工作改革和发展的基础。在新时代高校党建“双创”背景下,南宁职业技术学院智能制造学院学生党支部坚持对标“七个有力”具体要求,推进党支部标准化规范化建设,从而促使基层党组织高质量发展。

参考文献

[1]余乙兵.高校学生党支部育人工作面临的挑战及优化路径[J].学校党建与思想教育,2020(10).

[2]杨风云,贾殿坤,陆佳.新时代高校学生党支部对标“七个有力”的探索与实践:以合肥工业大学宣城校区为例[J].高校辅导员学刊,2020(1).

[3]王小莉,刘佳煊.推进高校学生党支部标准化规范化建设[J].党政论坛,2020(7).

[4]张久建,张韶华.“七个有力”下新时代大学生党员教育有效途径探析[J].现代职业教育,2020(36).

注:本文系广西教育科学“十三五”规划2020年度专项课题“全国样板支部育建背景下高校学生党支部建设与作用发挥研究”(2020ZJY069)、南宁职业技术学院2020年学生工作品牌建设项目“全国样板支部建设与思想政治教育协同育人路径研究与实践”的阶段性研究成果。

作者简介:黄小钊(1983— ),广西南宁人,南宁职业技术学院副教授,研究方向为高校基层党建和大学生思想政治教育;江小艳(1986— ),广西桂林人,南宁职业技术学院教师,助理编辑,研究方向为高校基层党建和大学生思想政治教育。

(责编 雷 靖)E8D3731D-1840-4407-9468-A51E9B498B02

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