新中国成立初期知识分子思想改造的探索与启示

2022-06-14 22:22张子恒文法权
理论观察 2022年2期
关键词:知识分子

张子恒 文法权

摘 要:新中国成立伊始,中国共产党总结过去革命的经验教训,认识到了知识分子在社会建设中发挥着不可估量的作用,并着手对知识分子思想的改造工作。当前,正确认识这一时期知识分子思想改造的必要性,科学分析这一时期知识分子思想改造的基本途径,深刻总结这一时期知识分子思想改造的现实启示,对于充分发挥知识分子的聪明才智服务于社会主义现代化建设具有重要意义。

关键词:新中国成立初期;知识分子;思想改造

中图分类号:K27;D663.5文献标识码:A 文章編号:1009 — 2234(2022)02 — 0033 — 04

从1949年新中国成立到1956年三大改造顺利完成,是我们国家由新民主主义社会向社会主义社会转变的特殊时期。中国共产党在这样特殊时期高度重视知识分子思想改造问题,并及时采取了一系列有效措施,推动了社会主义事业的顺利发展。新时代下,总结这一时期中国共产党对知识分子思想改造工作所取得的成就和经验,对于我们更好地推进社会主义现代化建设具有重要意义。

一、新中国成立初期知识分子思想改造的必要性

新中国成立初期,中国共产党对知识分子所开展的思想改造工作,既是社会建设的迫切需要,也是从知识分子自身思想情况出发作出的慎重考量。

(一)社会建设对知识分子的需要

新中国成立初期,社会上的诸多困难给中国共产党的社会建设工作带来了不小的挑战。在军事领域,全国解放任务还未完成,逃亡台湾的国民党反动派尽管已经苟延残喘,但其亡我之心依然不死,同时,在全国各地还残留着大批的反动势力、土匪、特务等社会主义破坏分子;在经济领域,我们国家从旧中国接受下来的是国民党所留下的烂摊子,工业基础等于零、粮食短缺、通货膨胀严重、经济混乱……广大人民依然生活在水深火热之中,其困苦的生活环境需要得到根本改变。因此,这一时期经济、政治等领域的发展都迫切需要一大批思想先进的知识分子的加入。新中国成立以后,尽管获得苏联为代表的社会主义国家和第三世界新兴国家的欢迎与支持,但由于国民党等反动势力和以美帝国主义为首的资本主义国家势力仍然对我国采取敌对和孤立策略,并企图通过越南、朝鲜这些国家以及台湾地区的军事行动实现对我国包围的态势。面对如此内忧外患的严峻形势,党和国家审时度势地采取了“一边倒”的外交方针,站到了社会主义国际阵营一边。因此,在两大阵营对立的时代格局下,扩大和巩固爱国主义统一战线,让更多具有爱国主义精神的知识分子加入到反帝国主义阵营中来,同时对具有亲欧、亲美思想的知识分子进行思想改造显得尤为重要。

(二)知识分子自身思想上所存在的问题

新中国成立以后,中国共产党对知识分子的欢迎态度和相对和平自由的社会环境,以及中国知识分子身上所具有的忧国忧民的意识,使得广大知识分子向往着新中国的美好未来,纷纷投入到新中国的社会建设当中去。然而,由于这一时期特殊的社会背景,知识分子中存在着许多差异,有的社会经历不同、有的投入社会建设原因不同。这些情况使得社会上出现了一些不好的现象和风气。除此之外,他们自身在思想上存在的问题也逐渐暴露出来。第一,他们中间的一部分人对于国家利益和民族利益漠不关心,更多的是看重自己的功名和荣华富贵;第二,他们中间许多人因为受地域、教育背景等因素的影响,容易产生小团体,各个小团体之间互立“山头”,重视团体利益而轻视集体和国家利益,存在着严重的宗派主义;第三,他们中间一部分人为人处事特别圆滑,一旦遇到某种困难和威胁,就会根据自己的利益得失来改变立场;第四,他们中有些人专注于纯理论的学术研究,但脱离人民群众、脱离实际。由此可见,知识分子自身思想上所存在的这些问题给新中国的社会建设带来了不小的困扰。中国共产党正是在这样的情况下产生了改造知识分子思想让他们更好地为新中国建设服务的想法。

二、新中国成立初期知识分子思想改造的基本途径

新中国成立之后,知识分子的思想状况显然不适应社会经济政治建设需要,因此,这一时期中国共产党采取理论教育、深入实践、政治学习等途径对知识分子思想进行改造,使其在改造过程中适应社会建设的需要。

(一)组织知识分子加强对马克思主义理论的学习

在思想改造之前,知识分子中只有少数人受过马克思主义理论教育,绝大多数的知识分子缺少马克思主义理论知识,在看待事物和处理事情方面显然不够客观,这种情况使得加强马克思主义理论学习势在必行。1951年,中共中央发出《关于在学校中进行思想改造和组织清理工作的指示》。《指示》明确强调了学校是教育学生和指导干部的重要地方,要有计划、有顺序地开展对学校学生和教师的思想改造。为此,这一时期,不同类型高校根据学校自身性质设立了新民主主义革命性质等课程,在知识分子中开展了马克思主义理论教育。知识分子在学习的过程中一方面要把掌握基本理论知识作为最基本条件;另一方面要懂得理论联系实际,用马克思主义科学的世界观和方法论去指导生活和工作。抗美援朝战争爆发以后,为引导知识分子思想认识上适应战争形势的变化,推动国内各项工作的顺利开展,中国共产党要求广大知识分子要对战争的正义性和美帝国主义有清醒的认识,清除头脑中所存在的资产阶级腐朽思想,巩固和扩大反对帝国主义阵营,积极加入到抗美援朝的斗争中来,在全党全社会营造反美的良好思想氛围。为此,各个社会机关和团体事业单位在党中央的号召下开展了对知识分子马克思主义理论教育和宣传工作。教育方式也是各具特色,有培训班、夜校、政治学习等。同时,知识分子在接受理论教育的同时,也加强了对原著的学习。因为“……研究原著本身,不会让一些简述读物和别的二手资料引入迷途”〔1〕。在这一时期,一大批马列原著的大量翻译和出版都在社会上引起了马克思主义理论学习的热潮。

(二)组织知识分子投入到社会活动实践中去3558DC27-ED6C-4526-A8A7-EECD40914E64

马克思主义经典作家在领导革命和建设的过程中,始终恪守人民群众是社会历史的创造者的基本观点。因此,中国共产党在这一时期对知识分子思想改造时,要求知识分子和人民群众相结合,并深入社会主义改造实践中。正如毛泽东所说的“在学校学的仅仅才开了一道门,还要到学校外面去学。一切客观实在的东西,不管是人是物,都是研究的对象,都是先生”〔2〕。为使知识分子更好地在实践中实现思想改造的目的,中国共产党采取了以下的措施:第一,中国共产党在领导土地革命运动中,动员由广大知识分子组成的工作队,深入到广大农村当中去指导农村土地革命运动。知识分子在土地革命运动实践中,一方面近距离接触了农村基层最真实的面貌,对农村的贫困与落后有了更加深刻的认识;另一方面,掌握了实践技能和土改的基本理论知识,激发起了他们改造社会的强烈责任感和使命感。第二,知识分子在参加抗美援朝的理论教育和动员宣传会时,主动学习时政大事,深入到基层中开展理论教育,并以自身说法的形式来控诉帝国主义侵略的种种罪行。例如1951年金岳霖先生出版的《从堕落到反动的美国文化》,1952年出版的潘光旦先生的《人类公敌美帝国主义》等,知识分子在抗美援朝的运动中实现了对自身思想的改造,激发了他们内心中的爱国热情,也进一步对中国共产党和社会主义有了清晰的认识。第三,中国共产党在领导三反运动过程中,号召社会各界人士亲身参与进来,近距离来实地了解三反运动情况。由此可见,正是有了广大知识分子的深入实践、服务群众这一过程,知识分子与人民群众的关系不仅得到了明显的改善,也使得他们的思想状况和精神面貌发生了很大的改变。

(三)组织知识分子在政治学习中进行批评与自我批评

加强政治学习,是中国共产党的优良传统,也是知识分子思想改造的重要途径。新中国成立以后,中国共产党对知识分子的思想改造工作也采取了这一方法,在引导知识分子加强政治学习的同时,把批评与自我批评结合起来,努力使知识分子在政治学习的过程中,认识到自己的所思所想所为是否合乎党和人民的需要,是否站在最广大人民群众中间,从而发现自己的不足并及时纠正。例如1951年11月,北京文艺界召开了整风学习运动动员大会。会上,胡乔木、周杨、周玲等分别作了报告,说明文艺界进行整风学习的意义和目的〔3〕。会议强调,广大文艺工作者在贯彻党的路线、方针政策的基础上,要自觉用马克思主义科学的世界观和方法论开展批评与自我批评,提高自身的思想觉悟,检查头脑中所存在的帝国主义、封建主义和官僚主义等腐朽思想。总而言之,知识分子在政治学习和批评与自我批评中提高了自身的思想政治水平和科学思维能力,也进一步认识到了新民主主义革命道路的正确性和社会主道路的必然性,从而坚持了马克思主义在思想阵地的正确领导。

三、新中国成立初期知识分子思想改造的现实启示

中国共产党在这一时期对知识分子的思想改造不仅在当时发挥了巨大作用,而且对于当下充分发挥知识分子的聪明才智,巩固和扩大新时代统一战线,推进社会主义现代化建设都具有重要意义。

(一)根本前提——坚持党对知识分子工作的指导

中国共产党是统战工作的领导力量,也是做好知识分子思想改造工作的关键。新中国成立后不久,中国共产党就坚持把党的基本路线、方针和政策贯彻到知识分子思想改造的全过程中,从而适应了过渡时期社会的深刻变化,为新中国成立初期的政治和经济各个领域培养了德才兼备的专业人才,极大推动了我国社会主义的事业发展。回顾中国共产党在新中国成立之后对知识分子思想改造工作的领导,可以得出只有坚持党对知识分子工作的领导,知识分子工作才能真正办好。新时代下,习近平总书记多次强调党对知识分子领导的重要性,他要求党必须重视引导知识分子参加党的事业,发挥他们的智慧和才能〔4〕。因此,一方面要坚持党对知识分子的思想引领,各级党委要主动向知识分子宣传党的最新方针和政策,减少他们思想上所存在的困惑,让他们更加热情和主动地为社会主义建设作贡献;另一方面,党对知识分子的工作要贴合实际,找准规律,坚持实事求是地制定科学、正确的知识分子政策。各级党委要以宽广的胸怀虚心接受知识分子提出的意见和建议,充分贯彻新时代下党的知识分子政策,关心他们的冷暖,支持他们的工作,帮助他们解决在生活和工作上遇到的困难,多做“实功”,不做“虚功”。

(二)基本原则——正确看待知识分子的特点和作用

中国共产党在新中国成立初期在认识知识分子问题上,始终坚持了马克思主义的辩证观点,不仅充分认识到了知识分子在这一时期的地位和作用,而且又看到了特殊的社会环境中知识分子思想上所存在的缺陷,从而产生了知识分子思想改造的想法。当前,我们国家和民族正处于实现伟大复兴的关键历史时期,我们也必须坚持以科学的态度去看待知识分子的特点和作用。一方面,要充分肯定知识分子在社会建设中的作用。党的十八以来,习近平总书记在多次会议上强调了知识分子的重要作用,并指出 “广大知识分子为党和人民建立了彪炳史册的功勋”〔5〕,须正确引导知识分子参与到社会主义事业建设上来,为人民为国家多作贡献。所以,要深刻认识当前国家和社会出现的新变化、新特点、新要求,尊重知识分子在物质、文化、公平、正义等多方面的需求,紧紧依靠知识分子,团结一切可以团结的力量,发挥知识分子在新时代下的重要作用。另一方面,也要看到知识分子自身所存在的问题。伴随着全面深化改革的推进和我国市场经济的深入发展,知识分子正在受到来自市场经济的冲击和各种腐朽落后思想的影响,因此,这一时期知识分子自身存在的情况和问题同样值得重视。正如习近平总书记指出的那样 “新经济组织、新社会组织中的知识分子,如律师、会计师、评估师、税务师等专业人士,是改革开放以来快速成长起来的社会群体。目前看,这些人主要在党外、体制外,流動性很大,思想比较活跃”〔6〕,总而言之,必须辩证、准确和完整地看待知识分子的作用,既要肯定他们在社会主义建设中所作出的重大成绩,保护他们的利益,充分激发他们为社会主义为国家服务的热情,同时,又要理性看待他们身上存在的问题,用正确的政策和方法去规范他们、团结他们,使得知识分子的行为更加符合社会和国家建设的需要。3558DC27-ED6C-4526-A8A7-EECD40914E64

(三)重要途径——开展对知识分子的爱国主义教育

爱国是中国人民心中最深沉、最持久的情感。中国的知识分子自古以来就有着深厚的爱国主义情怀。在新中国成立初期,爱国主义也作为一种优良的品质被知识分子继承和弘扬着,从李四光、钱学森、邓嫁先等一批爱国主义科学家,再到陈嘉庚、荣毅仁等爱国主义企业家,他们的行动都体现了奉献祖国、奉献社会的情怀。知识分子在新中国成立初期,国家百废待兴的时候,能够毅然决然地团结在中国共产党的旗帜下,加入到祖国的建设中,很大因素上是爱国主义在驱动着他们。当前,在党和国家事业新的发展时期,加强知识分子的爱国主义教育是十分必要的。一方面,爱国主义不是抽象的,而是具体的,在不同的历史发展阶段有不同的内容和形式。中华民族几千年来所取得的辉煌成就,很大程度上就有知识分子在不同历史时期的参与和贡献。新时代下,“实现中华民族伟大复兴的中国梦,是当代中国爱国主义的鲜明主题”〔7〕。所以,必须努力使知识分子在爱国主义教育中明确自身所肩负的时代责任,自觉抵制住社会上出现的各种利益诱惑,坚守自己的底线,发挥自身在社会建设中的积极作用。另一方面,近年来,社会上各种文化和社会思潮不断涌现,出现了一些否认历史,歪曲历史的社会现象和社会风气。例如社会上一些人通过过分夸大和编造历史故事,从而达到对历史人物、历史英雄污蔑和丑化,以实现混淆公众视线和歪曲价值观的目的。因此,加强对知识分子的爱国主义教育,必须注重榜样引领和途径的创新,要着力宣传英雄模范爱国奋斗的历史事迹和其背后所蕴藏的爱国主义精神,反对历史虚无主义,用英雄模范生动感人的事迹来激励知识分子坚定政治立场,坚守爱国情怀。同时,要用好历史事件纪念日、中华传统节日、爱国主义教育基地等新的文化载体,用它们背后所蕴藏的精神力量来激发每一位知识分子的爱国主义情感和民族自豪感,一起建设中华民族共呼吸共成长的精神家园。

〔参 考 文 献〕

〔1〕马克思恩格斯全集:第36卷〔M〕.北京:人民出版社,1975:200.

〔2〕中共中央文献研究室.毛泽东年谱(1893-1949:中卷〔M〕.北京:中央文献出版社,2002:85.

〔3〕胡之信.中国共产党统一战线史1921—1987〔M〕.北京:华夏出版社,1988:322.

〔4〕耿化敏.新时代中国共产党知识分子思想的创新发展——习近平关于党的知识分子工作重要论述研究〔J〕.理论学刊,2021,(02):5-14.

〔5〕中共中央文献研究室.习近平关于社会主义政治建设论述摘编〔M〕.北京:中央文献出版社,2017:135.

〔6〕习近平.在知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上的讲话〔N〕人民日报,2016-04-30(02).

〔7〕习近平.在中共中央政治局第二十九次集體学习时强调:大力弘扬大爱国主义精神为实现中国梦提供精神支柱〔N〕.人民日报,2015-12-31(01).

〔责任编辑:丁 冬〕3558DC27-ED6C-4526-A8A7-EECD40914E64

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