东北地区红色资源对大学生的精神引领

摘    要：文章通过对东北地区红色资源，尤其是对东北抗联博物馆展览陈列进行研究，探讨如何充分发挥东北抗联博物馆对大学生的精神引领，提高其对红色教育重要意义的思想认识。充分挖掘和利用革命历史文化资源，在新形势下把握机遇，加快自身发展，加强红色资源对当代大学生的精神引领作用。

关键词：东北地区;红色资源;大学生;精神引领

中图分类号：G641      文献标识码：A      文章编号：1002-4107（2022）06-0023-02

2019年，习近平总书记在河南考察时指出，革命博物馆、纪念馆、党史馆、烈士陵园是党和国家的红色基因库。要讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，把红色基因传承好，确保红色江山永不变色。

东北抗联博物馆作为东北地区重要的红色资源，作为黑龙江省第一座全面反映东北抗日联军14年英勇战斗历程的综合性博物馆，真实还原了东北抗日联军的光辉形象，生动、全面展现东北抗日联军14年奋斗历史。深入挖掘抗联精神、弘扬抗联精神、继承抗联意志，有助于促进大学生树立远大理想和坚定崇高信念，对培养中国特色社会主义接班人具有重要意义[1]。

一、东北地区红色资源对大学生精神引领的意义

东北抗联博物馆，以东北抗联精神为主要展示内容，和东北地区其他红色资源一道，为新时代大学生思想政治教育提供了丰厚滋养。

（一）有利于增进大学生的爱国情怀，培育高尚情操

东北抗日联军在14年的浴血奋战中，形成了伟大的东北抗联精神，可以概括如下：一是忠贞报国、勇赴国难的爱国主义精神;二是勇敢顽强、前赴后继的英勇斗争精神;三是坚贞不屈、勇于献身的不畏牺牲精神;四是不畏艰苦、百折不挠的艰苦奋斗精神;五是休戚与共、团结御侮的国际主义精神。带领大学生参观东北抗联博物馆，抓住党史学习教育实践的有利契机，充分发挥爱国主义教育基地、党史教育基地等红色文化资源的应有作用，使大学生参观有收获、心灵有触动。

（二）有利于提高大学生的思想道德素质，增强大学生的理想信念

东北抗联博物馆的基本陈列《抗战十四年——东北抗日联军历史陈列》紧紧抓住了东北抗日联军发展壮大的重要关键节点，通过全面介绍主要任务、大事时间和主要会议内容，对东北抗日联军形成、发展壮大的历史过程及其14年艰苦卓绝的抗争，做出了翔实介绍。大学生通过对东北抗联精神的研究和学习，对东北抗联精神的基本内涵、主要特征和东北抗联精神的重大贡献、历史地位等认识更加深刻，不但接受了革命传统教育和爱国主义教育，而且入脑入心，全身心投入到中国特色社会主义事业建设中去[2]。

（三）有利于营造红色文化育人氛围，使大学生不忘初心、牢记使命

东北抗日联军是中国共产党建立并带领的由中国东北地区各族群众组成的抗战武装力量，也是我国在抗日战争中开展时期最早、坚持时期最长、所处自然环境最为严酷的抗战队伍。杨靖宇、赵尚志、东北抗联八位女战士的光辉事迹就是东北抗日联军将士浴血奋战的缩影。东北抗日联军有力地配合了中国国内抗战，极大地激发了东北地区乃至全国人民的抗日热情，有力地推动了全国抗日战争的全面胜利。以东北地区红色资源对大学生进行精神引领，就是要让以展现东北抗联精神为载体的东北抗联博物馆等一系列红色资源走进大学生思政课堂，充分体现红色资源的正面引导作用，让大学生学得有意思、学得有意义[3]。

二、东北地区红色资源对大学生精神引领的作用

（一）东北地区红色资源有助于大学生坚定理想信念

互联网技术飞速发展，大学生接收信息的速度飞快，但是网络媒体中的信息良莠不齐，部分大学生缺乏明辨是非的能力，因此很容易被煽动和蛊惑，迷失在网络陷阱中。以东北抗联博物馆为载体，让大学生深入了解东北地区红色文化，帮助他们在纷繁复杂的形势中始终坚定为实现中华民族伟大复兴而不断努力的理想信念，以此接续奋斗，沿着革命先辈开创的道路奋勇前行。

（二）东北地区红色资源有助于帮助大学生树立正确的世界观、人生观和价值观

红色资源立足对大学生的精神引领，如东北抗联博物馆与高校加强校馆合作，通过红色资源共享、建立实践基地等活动，使大学生可以深刻体悟革命先辈抛头颅、洒热血的大无畏精神，感受革命先辈“为了新中国，前进……”的英雄气概，让大学生以革命先辈为榜样，把个人理想同中华民族伟大复兴结合起来，从而形成正确的世界观、人生观和价值观。

（三）东北地区红色资源有助于培养大学生的创新精神

参观东北抗联博物馆的过程中，东北抗联精神无时无刻不在激励着大学生，每一件文物、每一幅画都历历在目，讲述革命先辈在冰天雪地、缺衣少食的东北地区同侵略者英勇战斗的故事，艰苦奋斗的精神让大学生感同身受。如何在极端恶劣的条件下，创造性地进行斗争并取得胜利，以弱胜强，值得大学生去深思、去学习。东北地区红色资源的鲜活魅力和珍贵价值，不仅在于它的光辉历史，更在于它在当下依然能带给大学生深入思考和精神滋养。只有用好红色资源，传承好红色文化，才能为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大动力。

三、东北地区红色资源对大学生精神引领的途径

（一）厚植爱国情怀，志愿忠贞报国

习近平总书记指出，用好红色资源，传承好红色基因，把红色江山世世代代传下去。对于当代大学生而言，从红色资源中汲取奋进的力量，既是鲜活的爱国主义教育，又有助于培养其忠贞报国的信仰。东北地区红色资源众多，只有不断深化对东北地区红色资源内涵的研究，深入挖掘其中蕴含的红色故事，才能不断赋予龙江精神新的时代内涵。东北抗联博物馆所承载的东北抗联精神，不但在抗日战争时期激励东北军民奋勇杀敌，在今天同样鼓舞大学生厚植爱国主义情怀，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。东北抗联博物馆是进行爱国主义教育和革命传统教育的重要场所，对打造红色旅游胜地、传播红色文化、丰富哈尔滨市“红色旅游”资源起到不可替代的作用。东北抗联博物馆應大力挖掘抗联红色故事，加强与省内高校的校馆合作，送“红色教育”进校园，与高校共享资源与研究成果，把红色展品作为研究对象，深挖展品背后的红色故事，实现“红色教育”伴随大学生成长的目的。

（二）坚持百折不挠，持续艰苦奋斗

东北抗联精神在东北地区的红色资源中是极具代表性的。它以马克思主义为指导，将辩证唯物主义与东北地区抗日形势有机结合，不但传承中华民族百折不挠、艰苦奋斗的优良品质，而且在极端恶劣的自然环境中，将革命乐观主义精神发扬光大。东北抗联精神孕育在龙江大地，但其精神谱系却扎根于中华民族五千年优秀传统文化。大学生通过研究图片、文物等，深入了解东北地区红色文化，身临其境地体会革命先辈在艰苦环境中顽强抗争、勇于牺牲的革命精神。以东北抗联精神为代表的红色资源，理应成为当今社会的主流思想，走进大学课堂，成为当代大学生取之不尽、用之不竭的精神食粮。作为课程思政的主要内容，大学生对于鲜活、生动的红色故事更容易产生带入感和身临其境之感，因此红色资源和红色教育应在红色故事挖掘方面下大力气、花大功夫。

（三）以大学生群体为重点，以“互联网+红色资源”为平台

东北抗联博物馆作为东北地区红色资源的重要组成部分，应充分挖掘红色文化，整合红色文化资源，创新红色文化的表现方式，让大学生更好地体验歷史和文化韵味。宣传红色文化，讲好红色故事，既是对中华民族优秀传统文化的弘扬，也是对红色精神谱系的发扬光大。《2016—2020年全国红色旅游发展规划纲要》指出，红色旅游资源要凸显教育功能。这种教育功能不仅仅体现在大学生进入博物馆参观，也应该体现在红色资源进入课堂。东北抗联博物馆与时俱进、推陈出新，建立数字化网站，推出云展览。为了适应大学生群体的观展需求，东北抗联博物馆运用新媒体技术，通过声、光、电配合，将一个个抗联故事娓娓道来，将一位位抗联英雄记录在册，让大学生除了受到爱国主义教育外，还应受到抗日战争史的熏陶。

参考文献：

[1]  王宇萌.弘扬抗联精神 传承红色文化——东北抗联博物馆巡礼[J].党的生活（黑龙江），2020（1）：72.

[2]  贾立庆，关放，赵刚.弘扬抗联精神 重回峥嵘岁月[J].黑龙江画报，2021（7）：98.

[3]  李婷，姜岸松.探寻红色足迹 品读红色故事[N].吉林日报，2021-07-28（6）.

编辑∕李梦迪

收稿日期：2021-12-29                                                          修回日期：2022-03-15

作者简介：冯雪飞（1979—），女，黑龙江伊春人，黑龙江大学历史文化旅游学院助理研究员，研究方向：党史研究。

基金项目：2021年度黑龙江省艺术科学规划项目省级共建项目“东北抗联博物馆展览序列研究”（2021D026）