“名媛”

我啊我，一个平凡普通的十四岁女孩，虽叫夏铭媛，却丝毫没有名媛的特点。不信？你瞧———

第一次去幼儿园的那天早上，妈妈边帮我整理衣服，边抚摸着我的小肩膀说：“在幼儿园里可不能像在家里一样任性，要和小朋友们好好相处，知道吗？”“嗯嗯！”我瞪大那双小眼睛，学着妈妈的样子，郑重其事地回答。

但妈妈一定没想到，自从我在幼儿园午休时尿床的事情被“曝光”，便有一个名字里带“龙”字的男生经常起哄。一下课他就指着我大喊：“咦？怎么这么大了还尿床？哈哈哈！”旁边一起玩耍的小朋友听了都哄堂大笑，还有人捧着肚皮笑个不停，甚至笑得上气不接下气。

我哪受得了这种羞辱！我吸了吸鼻涕，顺口说了一句话：“死龙虾，我要告诉老师，你笑话我！”“什么，你竟然敢叫我‘死龙虾’，你还‘橡皮擦’呢！”那個男生眼含泪水，憋红着脸冲我喊。看着他那滑稽的模样，我反而心满意足，像一位凯旋的大将军，哼着自编的《龙虾之歌》，轻快地蹦回了座位。

四年级的暑假，姑姑带我和嘉欣姐姐去游乐场玩，本不敢坐旋转木马的我硬是被姐姐推了上去。旋转木马启动了，我紧紧搂住姐姐的胳膊，心里就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子，怦怦直跳。那时我是多么渴望下“船”啊，但上了“贼船”就别想逃了。

木马的速度加快了，还发出“咔咔”声。我的心都快提到嗓子眼儿了，眼睛连眨也不敢眨一下。“不会出事吧？我还有好多零食没吃完呢！”我忍不住胡思乱想起来。

木马的速度开到最大了，我吓得魂飞魄散，死死抓住扶手，小心脏仿佛都要跳出来了，短暂的几分钟犹如过了漫长的几个世纪。

木马终于停了。下了木马，我感到头晕目眩，整个人像一摊烂泥，一屁股坐在地上。天哪，我再也不要坐旋转木马了！

进入初中后，我的屁股后面经常跟着两条小尾巴，一条叫“马虎”，一条叫“拖拉”，它们时常令我苦恼万分。

举个例子吧，最近一次月考，这“马虎”可没让我少丢分，特别是在选择题上！第一场数学考试，我接过试卷就龙飞凤舞地写起来，第一题选C，第二题选B……经过一番紧张的解答，我终于顺利答完了所有题目。

交了答题卡，我便拎起试卷跑上楼找同学对答案。“你这两道题答案和我的不一样！”我一脸疑惑地看向曾静雯。一旁的包佳蕾不知从哪里冒出来，大声叫道：“我的答案和曾静雯的一样。”我懵了，再仔细看了看那两道题，恍然大悟。原来“马虎”在考试时催眠了我，诱骗我弄错了横纵坐标。真是欲哭无泪！此时我想着下一场英语考试一定要认真再认真。可是又一场严重的“翻车事故”发生了，明知答案为C可我鬼使神差地写了B。“马虎”啊，你可把我害惨了！

至于“拖拉”，其实这篇星期一上午要交的作文就是一个有力的证据———我生生拖到星期天晚上十点半才完成！

我啊我，需要改进的我。但我相信，经过自己的努力一定会蜕变成全新的我———一名真正的名媛。

教师点评

习作叙写了“我”从幼儿园至初中的生活经历，表现了“我”三个特点：伶牙俐齿、胆小如鼠和马虎拖拉。这样既符合小传的写作要求，更凸显了“我”的个性特点。而细节描写让习作充满了童真童趣。

（付胜芳）