新学期的酸甜苦辣

2022-07-04 10:12刘雨欣
中学生博览·文艺憩 2022年7期
关键词:感染力烈日新学期

刘雨欣

暑假一晃就过去了,转眼间新学期开始了。迈入初中校门,面对新的环境,一股莫名的紧张与兴奋萦绕在我心头。一个多月的中学生活就像一个多变的四味瓶,酸、甜、苦、辣,尽在其中。

初中生活比小学苦,可以说是苦于黄莲。不必说学习科目的增多,内容加深,也不必说各科老师布置各类作业繁多,单就每天不足的睡眠就让我苦不堪言。

清晨,天刚蒙蒙亮,“丁零零”的铃声就把我吵醒了,这表明6点钟了,要起床了,我不得不离开舒适的“温柔乡”。坚持上完第四节课,中午正準备休息一下,然而各课代表像催命似的不停地催交作业,没办法,完成作业要紧!等作业完成,“修身养神”的计划又泡汤了。放学回家吃过晚饭洗完澡,真想好好睡一觉,“侦探”似的妈妈又唠叨开了:“抓紧时间学习,现在不吃学习的苦,长大就要吃生活的苦。”在妈妈严厉的目光下,我振作精神努力学习,不知不觉,10点多钟了。

小学体育课真让人怀念。体育老师往往善解人意,他们知道我们小孩儿学习不易,爱玩耍,爱自由,体育课一般不会对我们作过多的要求,便会叫我们自由活动。而中学体育课就不一样了,每次都要做那枯燥无味的广播体操,每节课必须学会一套体操动作,并且严格要求我们每个动作必须做到位。炎炎烈日下,我们笔直地站在操场的水泥地板上,反复地伸臂弯腰。头上热汗直冒,我只觉得脸上火辣辣的,只想早点儿结束。可这还没完,体育老师又直接宣布绕操场跑几圈,有的同学吓得连连惊呼:“哇!”身在学校,师命难违,顶着烈日猛跑。3圈下来,喉咙像冒了烟似的口渴难耐,一阵风跑进教室,只见饮水机旁已经围了不少同学。我连忙拿起杯子拼命地挤进去,好不容易接了一杯水,“咕噜咕噜”一饮而尽,那火辣辣的感觉还没褪尽。

刚进入初中,更多的是面对繁重的学习任务,尤其是作业任务。每天从学校拖着疲惫的身子回家,本想躺在舒适的床上美美地睡上一觉,但望着书桌上的作业,心里却不敢懈怠,会不由自主拿起笔坐到书桌前埋头苦干起来,不停地写呀写……晚上的时间就在不经意地一低头一抬头间过去了。放下笔站起来,发觉脖子酸痛,手也酸酸的。

这个新学期,我交了几个新朋友。中午我们一起有说有笑地去食堂吃饭,边吃边聊,一起分享各自的趣闻。紧张的学习之余,我们有时会一起相约到操场的运动区打打羽毛球。手拿球拍上下挥舞,尽情地挥洒运动的汗水,挥去一切疲惫和烦恼。

初中生活的愉快甜蜜感觉不仅来自于朋友的情谊,更来自于学习的收获。进入初中,随着所做题目难度的增大,学习更具有挑战性了。每次顺利解出难题都会给我带来不少的成就感,每次考出优异的成绩总会给我带来无尽的喜悦——我不得不说,考好的感觉真好!心里甜滋滋的,比吃了蜜糖还甜!

初中生活的酸甜苦辣记录了我的成长足迹,它丰富了我的人生感悟和经历,让我变得成熟坚强。

一点就通:

巧用细节对比,增强感染力

文章思路清晰,层次分明,采用小标题的形式,分四个板块具体生动地叙述了“我”初中新生活的“酸、甜、苦、辣”。语言表述准确流畅,行文中穿插细节描写和对比手法的运用,增强了文章的感染力。开头叙述和结尾议论抒情使文章内容完整,结构紧凑。结尾点题,表达自己的感悟和愿望,“活出更好的自己”,表明了当今中学生积极向上的精神追求,展示了他们乐观向上的精神风貌,升华了文章的主旨。

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