一支铅笔

上官家城

我的文具盒里有一支不太新的铅笔。随着我的年龄增长，我的文具盒越来越大，里面如钢笔、中性笔、可擦笔、圆珠笔之类的也越来越多。但我知道，无论换用了怎样的文具盒，无论里面的笔有多少，它们都无法取代这支铅笔。这支铅笔不仅是我学习的工具，更是指引我学习的一盏明灯。

依稀记得小时候的我，总是不爱写字。我不明白明明大家都可以用铅笔写出那么漂亮、整齐的字体，怎么到了我这里就变成了弯弯曲曲的小蚯蚓。别人的字迹是威武的大将军，笔笔直直的站立在田字格里，而我的字迹总像那喝醉酒的小兵，不是歪歪扭扭的靠在左边，就是横七竖八的倒向右边。每次看到自己乱七八糟的字迹，我都忍不住叹一口气。练字练到最后我自己都放弃了，或许这个世界上总有几个写不好字的人吧，或许我刚好就是那个人罢了。

但有时候改变人的往往只是一件小小的事情。那时候我们换了一位新的书法老师，她漂亮的脸蛋上总是挂着甜甜的笑容，而且她的声音也是甜甜的。虽然我很喜欢这位书法老师，但我又非常的自卑，别的同学都可以拿着自己的书法练习作业去请教老师，顺便和老师聊聊天。可是我却实在不好意识拿着我的“书法大作”去请教，我担心老师看完我的作品，会被吓得吃不下饭。

经过好多天的纠结之后，我终于在一次社团课的下课期间遇到了机会。看着只有书法老师一个人的活动室，我深呼了一口气，然后鼓足勇气将我的书法练习作业递给了书法老师：“老师，您、您帮我看看我的作业吧。”我一把将自己的作业塞到了老师手里，便非常忐忑的低下了头。没想到书法老师却并没有如我预料的那般“惊讶”，反而拍拍我一脸认可的说：“你这字挺有意思呀，你是不是特意练的漫画体。”说完老师又招招手，给我看了看她最喜欢的漫画体，并且鼓励我：“虽然你这漫画体写的不错，但是私下写一写漫画体还可以，平时还是要和大家一样写楷体的，而且你只是拿笔的方式不太对，多练习一下就可以了。”之后书法老师又拿出铅笔认真的指导了我一番，并鼓励我：“当你写完这支铅笔的时候，你的字就会非常漂亮，所以现在可不要放弃呀！”

虽然最后我没写完这支铅笔就让自己的字迹变得非常工整了，但我始终还记得书法老师对我的鼓励以及她善意的调侃。也是书法老师的鼓励和建议让我找回了自信，让我看到了自己潦草字迹里的一点闪光点。在之后的日子里，我一直將这支未写完的铅笔放在我的文具盒里，当我坚持不下去，想要放弃的时候，我总会拿出这支铅笔看一看。每当我看向这支铅笔的时候，我总能回想起书法老师甜甜的笑脸和温柔的话语。这支笔对我而言，已经不再是一只简单的铅笔，而是一种信念，指引我找到正确的方向的信念，让我能够坚持不懈的努力，克服一切的学习困难的信念。

（指导教师：刘金德，福建省泉州市安溪县祥华乡福新小学）