□重庆市老年大学教务处、重庆市老年大学文旅分校
终身教育是学习型社会的基石,作为其重要组成部分的老年教育是应对人口老龄化社会的有力举措,基于全国老年教育区域发展不平衡的现状,要努力满足老年人日益增长变化的学习需求和愿望,就要创新老年大学办学模式,突破学校围墙限制,打通学校与校外教育资源阻隔的壁垒,让优质老年教育资源走出校门,流动起来,到老年人需要的地方去办学。

近年来,重庆市老年大学通过新增课程、科学管理、升级设备加快扩容增加学位供给,通过全面加强政治建设和稳步推进教学改革提升办学质量,积极尝试声乐、摄影类研学活动,获得学员一致好评,持续强化对社区教学点、特色专业共建基地和分校的指导,为文旅分校在仙女山、黄水等避暑胜地开办暑期“季候校”提供帮助,多措并举探索多校区、多教学点、多分校办学模式,取得良好成效。重庆市老年大学把学校优质老年教育资源输送到社区、街道、区县、分校和避暑区域,加强市内区域资源整合、校校联合、资源共享,有力推动了重庆市老年教育高质量发展。尤其是文旅分校在避暑胜地开设“季候校”的举措,是一次老年大学办学模式的大胆创新和“学养教游一体化”的积极探索。本文将从“季候校”办学的需求背景、模式亮点和前景展望三个方面进行具体分析。