考场小小说写作指津

⊙唐惠忠（江苏省常熟市高新区常熟伦华外国语学校）

【技巧点拨】

一、小小说的特点

小小说又名微型小说、一分钟小说。这是一种篇幅很短、情节简单、对人物和事件都不作完整描写和叙述的小说体裁。小小说的显著特点是：小、新、巧、奇。

小。指篇幅短小、取材小、入题角度小。正因为“小”，选材务必精粹，语言必须凝练。

新。指的是立意新颖，风格清新，最好每一篇都能反映出作者对现实生活的独特感受。

巧。指结构精巧、严密。创作小小说，特别要在剪裁和布局上下功夫，应力求使时间、场所、人物尽可能地压缩、集中。

奇。指结尾新奇巧妙，出人意料。许多优秀的小小说常常在结尾处出奇制胜，使人拍案叫绝。

二、小小说导写

基于小小说的上述特点，学习写作时应努力做到以下几点：

人物形象要典型。典型的人物形象是小小说凸现主题的主要载体。读者可以通过具体的形象，在人物的喜怒哀乐中深受感染。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等，都是塑造形象的好方法。例如小小说《清水》，情节很简单：寿春县令叶天士清廉如水，三年任职期满之际，不愿惊动百姓，趁天还没亮，就骑牛出了县城。走上官道，却见“黑压压的人站满官道”，原来百姓都自发前来送行。有一老汉捧个杯子走到他面前，请他饮了杯中的清水，因为“它是寿春百姓的心”。“叶天士恭恭敬敬接过杯，然后慢慢倾洒在脚下的黄土上，说，这是寿春的水，我不能带走，就以水代酒敬了寿春的土地吧。叶天士说完，就骑上牛走了，把纷纷乱乱的呜咽之声留在了身后。”这篇小小说采用白描手法，巧借叶天士离任时对往事的追忆和一系列的细节描写、特写镜头，在有限的篇幅内，就把一位廉洁刚正、两袖清风、爱民若子的清官塑造得形象生动，跃然纸上。

选材要以小见大。小小说要想用最少的信息展示丰富的内容，构思时须选准角度，精选细小而有代表性的事件，从中折射出重大的主题。作家奥莱尔的名篇《在柏林》，描述了火车车厢里的一个场面：一位战时后备役老兵，身旁坐着个身体虚弱的老妇人，她神志不清，反复地数着“一、二、三”。这种奇特的举动，引起了车厢里两个小姑娘的嗤笑。于是老兵开口了：“这位可怜的夫人就是我的妻子……我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，总得把他们的母亲送往疯人院啊。”顿时，“车厢里一片寂静，静得可怕”。这篇小小说篇幅甚短，出场的人物连姓名也未交代，但通过车厢一角的片段，却相当集中地揭露了侵略战争给人民带来的深重灾难，蕴含何等深刻！

情节要有吸引力。情节是小小说吸引读者的关键。情节曲折新奇，能突破思维定势，给读者以惊异感，才能增添作品的魅力。比如李阳波的小小说《水果》，讲述了这样一个故事：一个捡破烂儿的妇女，宁可被歹徒掰断手指也决不松手放掉钱袋子。民警打开那个包着钞票的塑料袋，结果袋里总共只有8块5毛钱——全是一毛和两毛的零钞。作品接下来叙述道：

（民警）将妇女送进医院治疗以后，他就跟随在妇女的身后，以期找到问题的答案。

但令人惊讶的是，妇女走出医院大门不久，就在一个水果摊儿上挑起了水果，而且挑得那么认真。她用8块5毛钱买了一个梨子、一个苹果、一个橘子、一个香蕉、一节甘蔗、一枚草莓，凡是水果摊儿上有的水果，她每样都挑一个，直到将8块5毛钱花得一分不剩。

民警吃惊地张大了嘴巴。难道不惜牺牲一根手指才保住的8块5毛钱，竟是为了买一点水果尝尝？

妇女提了一袋子水果，径直出了城，来到郊外的公墓。民警发现，妇女走到一个僻静处，那里有一座新墓。妇女在新墓前伫立良久，脸上似乎有了欣慰的笑意。然后她将袋子倚着墓碑，喃喃自语：“儿啊，妈妈对不起你。妈没本事，没办法治好你的病，竟让你刚13岁时就早早地离开了人世。还记得吗？你临去的时候，妈问你最大的心愿是什么，你说：我从来没吃过完好的水果，要是能吃一个好水果该多好呀。妈愧对你呀，竟连你最后的愿望都不能满足，为了给你治病，家里已经连买一个水果的钱都没有了。可是，孩子，到昨天，妈妈终于将为你治病借下的债都还清了。妈今天又挣了8块5毛钱，孩子，妈可以买到水果了，你看，有橘子、有梨、有苹果，还有香蕉……都是好的。都是妈花钱给你买的完好的水果，一点都没烂，妈一个一个仔细挑过的，你吃吧，孩子，你尝尝吧……”

文章在千字的篇幅内，悬念丛生、波澜迭起，真正吊足了读者的胃口，更有效地强化了作品的感染力，令我们深切体会到母爱是何等炽烈、纯真而博大。

结尾要含蓄隽永。小小说的结尾是一门艺术，是一种境界。结尾的精髓在于言有尽而意无穷。学写小小说时，对结尾一定要慎重考虑。这里提示两种方法：一是借助神态或环境描写，从侧面表达自己的观点、态度，突出作品主题。二是以解决矛盾、解开悬念收篇。

这，才是成熟的模样

⊙2021年北京考生

窗外，明月如水。

此刻，吴主任的心像夜一样宁静……

吴主任是不主张女儿吴雅学医的，自己当了大半辈子医生就这点想法。除了担心女儿受不了做医生的劳累和辛苦，他更担心女儿的行事风格。说话像机关枪，做事像风火轮，一路走过去，碰桌子、倒凳子是常有的事，哪能做医生啊。

吴主任常常想：吴雅这孩子，是不是名字起坏了？

收到通知书的那天晚上，吴主任的内心久久不能平静。他明明告诉过女儿，不要报医学类院校，但收到的依然是医学院的录取通知书，女儿真的学医了。

吴主任反复地用手指抓梳着自己的头发，似乎想理清培养女儿的思路。

窗外，淡月如沙。

疫情就是命令。

随着新冠疫情通报数据的变化，吴主任的心变得十分不安。他的记忆非常清晰：2003年“非典”来袭，有感染的同事，有倒下的战友。白衣执甲，可能倒下，这是医学出身的人科学、客观、冷静、真实的判断。自己是呼吸科的专家，又是科室主任，义不容辞，责无旁贷。虽说自己早就向组织提交了出征的请愿书，但真的不希望吴雅也去，毕竟孩子还小，技术不成熟，自己放心不下。

可是，他去劝女儿时，才发现她飘逸的长发已剪去，出征的请愿书交得比自己还早。

烟月如雾，集合的哨声响过，逆行的队伍载着各种沉重奔赴疫区……

吴主任从病房出来，脱掉厚重的防护服，经过消毒区、过渡区、隔离区，回到休息的地方。

桌子上有一张字条：

一切动作严守流程！

左边锦囊广谱抗菌药！

右边锦囊广谱消炎药！

中间的锦囊棒棒糖！

女儿吴雅敬上

他打开手机，满屏都是红色的提示信息，赶紧点开微信。

一条视频：穿着防护服的女儿与病人一起，在病房里跳舞。

此刻的女儿就像晃动的熊猫，也像笨拙的企鹅，但快乐的歌声溢出了屏幕。看着，看着，吴主任不由得泪流满面。

抹了一把脸上的眼泪，望着窗外的明月，吴主任笑了：

哎，这才是成熟的模样。

【简评】

内容：本文取材社会生活中的热点，构思了一个发生在抗击新冠疫情的医护人员身上的故事，文章现场感很强，其内容生动、鲜活。考生将主人公的心理变化作为重点，借以串联起其他人物，可谓重点突出。

表达：文中有关画面的描写可圈可点，既有环境描写，也有场面描写，尤其是对月亮的描写，烘托作用显而易见，不仅增加了美感，还能起到抒情作用，的确是一举两得。

特征：这篇小小说倒叙起笔，是用一个个镜头组合起来的，给人强烈的代入感。无论是吴主任的心理活动还是女儿的字条、病房舞蹈，都反映了青年人的成长和成熟，给读者留下深刻的印象。

【请你练笔】

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于600字的文章。

有三个人要被关进监狱三年，监狱长满足他们每人一个要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满雪茄，大喊道：“给我火，给我火！”原来他忘了要火了。接着出来的是法国人，只见他手里抱着一个小孩，美丽女子手里还牵着个小孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯！”

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

【提示】

材料中这个故事告诉我们，什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由昨天的选择决定的，而今天的选择又将决定我们明天的生活。播下汗水，收获成功；播下懒惰，收获苦果。与其明天捶胸顿足，不如今天就撸起袖子干吧——让今生无怨无悔。