山西民间舞蹈资源在高职院校课堂教学中的应用

陈 涛

（山西艺术职业学院 山西 太原 030002）

历史悠久、底蕴深厚的山西孕育了千姿百态的民间舞蹈艺术，成为中华优秀传统文化的重要组成部分。高职院校应积极响应国家传承中华优秀传统文化的号召，对山西民间舞蹈资源的传承进行丰富的实践探索，发挥其艺术传承价值。对山西民间舞蹈艺术特色的分析能让我们清晰地把握民间舞蹈的风格特征，并通过山西民间舞蹈的教学价值的探究，使其在高职院校舞蹈教学课堂中得到灵活应用。

一、山西民间舞蹈艺术特色分析

山西地区的民间音乐资源非常丰富，各种民间音乐互相滋养、相互融合，形成了独树一帜的文化特色。山西民间舞蹈是山西民间音乐体系非常重要的组成部分，为山西民间音乐注入了丰富的艺术色彩。山西民间舞蹈与山西民歌有很多共通之处，二者常常一起演出，它们都是民众思想的呈现，是人们情感的寄托，也是人们表达喜怒哀乐的重要形式。

民间舞蹈作为劳动人民智慧结晶的产物，具有浓厚的乡土气息和地方特色。据统计，目前山西地区保留下来的民间舞蹈有二百多种，这些舞蹈形式丰富、内容精彩，包括秧歌舞、武技舞、车船舞等，这些多姿多彩的民间舞蹈是山西人民智慧的体现，反映了山西人民的文化审美特色。

山西秧歌舞是一种又唱又跳的舞种，也是一种规模较大的集体性舞蹈，起源于劳动人民插秧、耕作的劳动生活。因地域不同，秧歌舞的风格也千姿百态。……