正视这份纯真的喜欢

◎湖南省宁乡市东湖塘中学 喻蓉锋

心理分析

一个穿着很酷的女孩走进了咨询室。这个名叫小婷的女孩我认识，她平日里是个活泼的孩子，此刻却略显拘谨，坐在沙发上欲言又止。我向她告知了心理咨询的意义和原则，逐渐让她卸下防备，敞开心扉。

“不知道为什么我会对语文老师产生这种感情。以前我是一个大大咧咧的女孩，可是现在我变得不太爱和其他同学交流了，觉得自己很奇怪，生怕别人发现我的心思，不知道该怎么办才好。”她的语速很慢，声音很小，看上去有点儿手足无措。

“别急，孩子！老师能够理解你的不安，我们一起想办法。”我安慰道。

她使劲地点头，用充满信任的眼神看向我。

“你觉得语文老师身上有什么特点吸引你呢？”我好奇地问。

小婷一边思考一边说：“他在我犯错误时从不批评我，总是鼓励我、关心我、相信我，在他身上我找到了一种被无条件信任的感觉。”

“你的家人没有让你产生过这种感觉吗？”我继续问。

“没有。”小婷不假思索地回答，“妈妈不太管我，我一直都是爸爸管，他对我特别严格，只要我一犯错就会严厉地批评我，从来不听我的解释，我们之间的关系经常闹得很僵。”小婷的脸涨得通红，情绪有些激动。

等她平静下来，我试探地问道：“是语文老师对你的关爱填补了你情感上的空缺，你把他作为情感的寄托，进而对他产生了依赖感，对吗？”

“是的，好像是这样。”小婷低声说。

“小婷，你不用感到不安，我们在青少年时期喜欢一个人，包括对自己的老师产生好感，都是很正常的。特别是当你缺乏家庭的关爱时，遇到关心你的老师，就会很容易产生‘心动’的感觉。

“但这只是一种纯真的喜欢，还谈不上是‘爱’。真正的爱是需要彼此付出的，是一份沉甸甸的责任，你现在的肩膀还很稚嫩，不足以承担‘爱情’的厚重。

“面对老师对你的关爱，要学会坦然面对，学会感恩，不辜负老师对你的期望。更重要的是，不要辜负青春最美好的时光。你的人生才刚刚起步，今后的道路还很长，未来还有更美好的风景在等你。

“你现在最重要的事情是好好学习，培养自己的兴趣爱好，锻炼自己各方面的能力，做好这个年龄段应该做的事情。”我耐心地对小婷说道。

小婷的眼神逐渐恢复了光彩：“老师，您说得很有道理！那我是不是可以去和语文老师敞开心扉聊一聊？”

“当然可以！”我肯定地点头，“以后如果还有困惑，随时欢迎你来找我倾诉。”

心灵处方

初中生心理逐渐成熟，内心对爱情产生萌动，很容易将自己对异性的普遍好感投射到某一个具体的异性身上。案例中这位女生对男老师产生朦胧的感情，这很正常。尤其像案例中这种缺少家庭温暖的学生，往往有着更强烈的寄托感情的渴望。

青少年需要正确面对这份喜欢，把它当作成长道路上的一道风景。同时，应该树立远大的理想和目标，把更多的精力投入到学习和生活中，走好当下的每一步。遇到困惑时，也可以像案例中的小婷一样，寻找老师的帮助。