满腔热忱 做“红领巾”追梦路上的引路人

2022-12-01 07:03冯海霞
关键词:争章利津县入队

冯海霞

党英伟,山东省优秀少先队辅导员,山东省乡村优秀青年教师培养奖励计划人选,东营市少先队先进个人,東营市辅导员技能大赛二等奖,利津县教学能手。现任利津县陈庄镇薄家小学少先队大队辅导员,从事少先队工作六年来,一直服务于农村的少先队事业。时至今日,她仍记得六年前,第一次带领队员们在队旗前宣誓的情景,看着他们坚定的眼神,她暗下决心,一定做好队员们人生追梦路上的引路人。所以她常以“位卑未敢忘忧国”勉励自己,立志做一名优秀的少先队辅导员,把爱播撒在少先队的沃土上。

一、铸红色之魂——发挥思想引领作用

聚焦主责主业、发挥思想引领作用,是新时代少先队工作的时代命题,她紧紧围绕“立德树人”的根本任务,推进少先队工作改革创新,教育引导广大少年儿童听党的话、跟党走,自觉培育和践行社会主义核心价值观。

她在少先队工作中,积极传播党的意识形态,让学生的思想“红”起来,为此组织开展了“习爷爷教导记心中”“红心向党 献礼百年”“我向习爷爷说句心里话”“宣讲习爷爷寄语回信”等主题教育活动,坚定了少先队员的理想信念。

二、创阵地之根——加强少先队阵地建设

少先队阵地建设是少先队组织对少先队员进行教育的重要途径。一是通过建设红色主题文化墙、打造高标准的少先队活动室,设立了红领巾护导中队、鼓号队、国旗中队等活动阵地,进一步提升少先队活动阵地;二是充分利用学校文化长廊、橱窗、微信公众号作为宣传阵地,及时传达上级少先队会议精神,交流少先队工作先进经验,自微信公众号平台开通以来,共发布少先队活动信息百余条,优秀活动多次在市县级平台发布;三是各中队布置“红领巾学党史”黑板报、“红领巾奖章争章栏”,创建英雄中队文化阵地;四是拓展校外实践基地,堐西博物馆、中古店禁毒教育中心、新立生态产业园等校外实践阵地,丰富了少先队文化内涵;五是成立各种社团活动,培养队员的个性特长,丰富队员课余文化生活。

三、启活动之智——助力少先队员健康成长

(一)校园主题活动创品牌

少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动进行教育,才能发展队员才干。因此,学校确立了九大校园主题传统节日,这些活动逐步形成课程。各中队结合学校传统节日积极创建五小中队活动,红领巾小百灵唱起来、舞起来,赢得利津县合唱比赛二等奖,红领巾小健将赛出风格、赛出水平,获得东营市足球特色学校称号;红领巾小创客想起来、做起来,两名队员获得东营市创新能力大赛一等奖,两名队员获得东营市创新能力大赛二等奖,山东省“我们爱科学”征文优胜奖,激发少先队员自信自强、创新创造的精神,增强少先队员的光荣感和组织归属感。

(二)小手拉大手实践活动显特色

少先大队组织队员们积极参加“小手拉大手 共筑碧水蓝天”“抵制餐饮浪费 培养节约习惯”“预防溺水从我做起”“居家实践劳动”等小手拉大手活动,通过微信公众号向全体师生和家长发起倡议,通过召开主题队会、制作手抄报、宣传小视频、宣传海报、国旗下宣誓等方式开展丰富多彩的活动

(三)传统纪念活动筑根基

清明节祭英烈,队前教育第一课,红色基地研学游,国家公祭日观看红色微电影,烈士纪念日走进利津县博物馆,红领巾假日小队寻访光荣在党50年老党员,在博物馆开展队前教育、重温入队誓词,端午节开展“弘扬传统文化 传承民族精神”主题队会,重阳节红领巾志愿服务队走进敬老院、堐西幸福院开展志愿服务活动,践行雷锋精神。

四、润责任之心——提升少先队工作规范程度

(一)创新开展分批入队和红领巾奖章评比工作

根据《关于构建阶梯式成长激励体系 增强少先队员光荣感的指导意见》,少先队大队积极制定了《红领巾奖章争章方案》和《分批入队方案细则》,以此激发少先队员的光荣感和组织归属感。

在分批入队实践中育人。少先大队积极探索“分批入队”的有效方式,开展充分的队前教育,校园宣传栏、少先队活动室、每周一课时的少先队活动课学生都是引导一年级学生感受少先队组织的形象;开展队前教育知识闯关;红领巾宣讲团走进一年级教室进行榜样故事的宣讲;借助红色主题文化墙,大队委成员为一年级同学讲解队史,激励他们在行动上向组织靠拢,为全面育人打下坚实的基础。

在“红领巾奖章”争章中成长,结合学校传统的节日内容,选定相关的基础奖章和特色章,形成了《红领巾奖章争章手册》,通过争章启动仪式,激发少先队员们争章的主动性;利用每周一课时的少先队活动课、每月的传统主题节日、校园周边的实践活动基地,组织开展红领巾奖章争章活动,逐步实现了“人人可行,天天可为”的红领巾争章活动的常态化。2022年5月少先队大队长隋一涵获得山东省红领巾奖章四星章。

(二)着力提升辅导员队伍,走专业化发展道路

为了提升学校辅导员老师的理论修养,定期开展辅导员培训活动,每学年五次以上理论学习,每学期一次少先队礼仪培训实践活动,每周一次少先队活动课集体备课活动,重点帮助他们更新知识、提升理论、拓展视野、提高能力,并在校内开展辅导员技能比赛,进一步提高辅导员的个人素养。

五、回顾过去点滴 期盼未来成长

她一直以来非常喜爱孩子们,更热爱少先队这片红色的沃土,全身心地投入到学校的少先队工作中。2021年5月,学校承担全县的少先队工作现场观摩会,全县30余名辅导员教师观看了分批入队、“学党史 当先锋”主题队课;2021年利津县少先队规范化建设现场观摩活动中,作了《争做新时代好少年 让红领巾更鲜艳》经验交流发言;2020年6月,在全县少先队主题队课活动中执教公开一节;2021年利津县辅导员培训班上讲授“如何有效开展少先队活动课”;少先队活动一直是学校的特色与亮点,近三年,丰富多彩的活动在省市级报刊、网络发表五十余篇。2019年,参与课题“星级少年”激励性评价活动研究;2021年6月,参加东营市少代会,同时,聘为东营市少工委委员。

“随风潜入夜,润物细无声。”她将始终坚持着对少先队事业的那份初心,带着对少先队的热爱与执着加倍努力,把少先队工作推向高潮,让抬头看得见,低头想得起的浓厚氛围和内化于心的榜样示范,滋养引领队员成长,让红领巾更加鲜艳,让队旗更加耀眼!

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