为党育人 为国育才

韩同银

习近平总书记强调，我们办的是社会主义教育，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，落实根本任务，办好人民满意的高等教育，必须解决好“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这个发展教育事业的根本问题。

加强党的全面领导是关键。习近平总书记强调，加强党对教育工作的全面领导，是办好教育的根本保证。教育对国家和民族来说，利在当代、关乎未来，培养的是社会主义建设者和接班人，加强党的领导尤为重要。要坚持党委领导下的校长负责制，坚持党管办学方向、管改革发展、管干部、管人才，把党的领导贯彻到办学治校各方面各环节，把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面，使教育领域成为党领导的坚强阵地。

提升思想政治教育成效是重点。要着力推动思想政治理论课改革创新，不断增强思想政治理论课的思想性、理论性和亲和力、针对性。利用好新媒体，不断创新表达方式，增强思政课的生动性；面向国家和区域需求、面向科技前沿和国民经济主战场，重视思政课的实践性；引导学生正确认识中国和世界发展大势，科学回答社会问题和学生质疑，突出思政课教学实效性。加快完善思想政治工作体系，推动形成“三全育人”工作格局。聚焦“整体格局”，提升思政工作“广度”；推进全员育人，提升思政工作“深度”；推进全过程育人，提升思政工作“效度”；推进全方位育人，提升思政工作“信度”。

坚守防线的思想阵地是核心。强化政治担当，弘扬斗争精神，压实工作责任、完善工作机制，筑牢意识形态工作前沿阵地。增强底线思维，科学研判形势，严密防范部署，强化精准施策，提升防范化解重大风险的能力和斗争本领。打造正向舆论场，开展形式多样的学习宣讲活动，引导学生坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养。使学校成为坚持党的领导的坚强阵地、安定团结的模范之地，以学校稳定促进社会安定，发挥好首都“政治护城河”的学校阵地作用。

建设高水平专业化的教师队伍是基础。习近平总书记高度重视教师队伍建设，提出了“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六个要”等一系列重要要求，为教师队伍建设指明了方向。我们要把全面加强教师队伍建设，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。广大教师必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，忠实履行教书育人职责。树立远大理想信念，忠诚于党和人民的教育事业；培育高尚道德情操，自觉主动涵养师德师风，以德立身、以德施教，以身作则、为师为范；坚守好教师本分，热爱教学、倾心教学、研究教学、潜心育人；苦练育人本领，深耕专业领域，争做“金师”，讲出“金课”；秉持爱生之心，让学生“亲其师”“信其道”。全身心投入大学生思想政治、专业教学、创新创业、心理健康等工作中，做到以身作则、言传身教，把全部精力都用在培养堪当民族复兴重任的时代新人上，努力成为塑造学生的“大先生”。

“办好人民满意的教育”是重要评价标准。衡量一所高校的办学质量，一个很重要的方面就是看能否服务国家和社会发展、能否得到广大人民群众的肯定和认同。我们的教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务的。我们办高等教育，无论是人才培养、科学研究、社会服务，还是发展规划、内部治理、日常管理，都应当把“办好人民满意的教育”作为重要评价标准，作为谋划推进工作的出发点和落脚点。用群众需求牵引创新发展、用群众评价衡量办学成效，切实提供更高质量、更加丰富、更有特色的高等教育。