杨华
(太原科技大学 公共教学部,山西晋城 048000)
语用标记是语言学中的一个功能性类别,也就是说,语用标记并不改变语篇的含义,但是在语篇组织和结构方面起着重要作用,用于表达言者对于语篇的态度,同时有利于听者或读者对语篇的理解。Fraser[1]对语用标记(pragmatic marker)进行了系统的分类,语用标记包括4类,分别是基本语用标记(basic pragmatic marker)、评价性语用标记(commentary pragmatic marker)、语篇标记(discourse marker)、语篇管理标记(discourse management marker)。基本语用标记,标记着语篇的言外行为,如“please”“I admit”;评价性语用标记用来表达言者的态度,如“frankly”“amazingly”; 语篇标记表达了语篇相邻片段之间的关系,如“but”“in addition”;语篇管理标记表达了言者对语篇结构的元语篇评价(metatextual comment),如“by the way”“in summary”。话题转换标记(Topic orientation marker)是语篇管理标记(discourse management marker)的一类。通过话题转换标记,说话者可以将话题带回先前的话题(如“back to my point”“回过头来说”),继续当前的话题(“as I was saying”“接着说”), 或者偏离当前的话题(“by the way”“顺便说一下”)。 显然,Fraser所划分的 4 种类别是有重叠的,类别之间没有严格的界限,很多语用标记是多功能的。本文的研究对象是话题转换标记中的一类——话题偏离标记,选取汉英语中典型的话题偏离标记“顺便v.一下”(v.代表动词)和“by the way”,作为案例研究。
话题管理标记有立场标记的功能[2],关于立场标记的定义,学者们众说纷纭,其中最具概括性的定义是“用于表达言者的认知态度、评价,或者命题信息”[3]。近年来,对于立场标记的研究主要运用了立场三角(stance triangle)框架[4]。该框架主要包括3个维度,即认知立场、评价立场和情感立场(话语标记“又来了”的立场表达功能及其形成)[5]。……