徐夕媛：叫一声老师

徐夕媛

三尺讲台，琅琅书声，在我不算漫长的小学生涯中，二年级的班主任王老师给我留下了十分深刻的印象：乌黑的披肩长发中夹杂几缕银丝，双眸常常布满血丝。就是这样朴素淡然的她，曾在我迷茫之时为我指明方向，给予我谆谆教诲。

记忆犹新的是那次谈话。一个傍晚，我与同窗起了争执，放学后老师把我带到办公室。她的神情略显严肃，眼神中透出一丝失望。我双手紧攥衣角，忐忑不安地等待着，几分钟的沉默于我而言仿佛数年一般难熬。老师拖开椅子与我面对面坐下，用手轻捋我耳边碎发，重重叹了口气。我的心率骤升，内心无比懊悔。

就在我做好准备迎来暴风雨时，一双粗糙的手落在我的頭顶，传来一阵温暖。老师用轻柔的声音开导我，不同于我的预想，她非但没有责怪我，反而对我一时冲动犯下的过错表示理解，甚至向我诉说她年少时的类似故事。她的声音宛若和风细雨，缓缓滋养我的心房。她教我要做情绪的主人，任何情况下都要抑制住冲动，管理好自我才能战胜困难，实现自我提升。

窗外，紫红的晚霞映在窗沿，阳台上的向日葵被霞光镀了一层金，绽放出迷人的笑脸。阳光洒在老师的头发上，老师的形象瞬间在我眼中明亮又高大。泪水慢慢滑过我的面庞，我为自己的冲动、也为给老师添麻烦感到羞愧。她转身，抽出一张纸巾，轻柔地为我擦去脸上的泪水。

泪眼蒙眬间，我看到老师的眼眶泛红了，不知是为我的冲动感到失望，还是恨铁不成钢的悲伤，抑或是为我的成长而欣慰。或许是三者并存吧。

我背上书包，同老师并肩走出校门，天边光亮已在不知不觉间隐去，夜幕将至，我永远忘不掉的是那天她最后留给我的一句鼓励：“老师期待你的成长！”往后的日子里，每当我遇到挫折，或是与人发生矛盾，我都会想起她对我的开导与鼓励：约束自我，做更好的自己。

叫一声老师，她便像冬日里的篝火，送给我温暖；叫一声老师，她便是沙漠里的绿洲，给予我希望；叫一声老师，她便如黑幕中的繁星，带给我光明。叫一声老师，于是她尽心尽责，一次又一次带给我们温暖与爱。

指导老师/蔡霞

发稿/朱云昊

相较于严厉的指责，轻声细语的交流有时候反而更触动人心。我猜想夕媛同学平时一定是个听话懂事的好学生。//@闹闹：这篇作文也让我想起了我的老师，淘气的我给老师添了多少白发啊！