争做胸怀“国之大者”的新时代青年

习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话中指出，“青年要胸怀‘国之大者’，担当使命任务，到新时代新天地中去施展抱负、建功立业，争当伟大理想的追梦人，争做伟大事业的生力军”。青年中国的发展需有中国青年参与，美丽中国梦需有新时代青年的烙印。因此，新时代青年以实现中华民族伟大复兴为己任，胸怀“国之大者”，需树立远大理想和崇高信念，紧扣时代脉搏推动社会发展，以世界眼光关注人类前途命运。

习近平总书记指出，“青年的理想信念关乎国家未来。青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力”。理想信念是新时代青年胸怀“国之大者”的核心价值，践行“国之大者”的思想基础。从历史发展的角度回望，中国共产党人披荆斩棘、攻坚克难，带领人民昂首走在实现中华民族伟大复兴大道上的成功密码就是始终坚守共产主义远大理想和马克思主义的科学信仰；从未来社会发展目标实现的角度审视，中国共产党人高瞻远瞩、科学规划了中国社会主义发展之路，为新时代青年提供了奋斗方向和前进动力。时代各有不同，青春一脉相承。胸怀“国之大者”的新时代青年越多，国家和民族发展就愈加稳健。新时代青年只有把理想信念建立在科学理论对个体思想指导的理性认同上，建立在人类社会主义发展规律对个体成长引导的正确认识上，建立在“两个大局”对个体发展实现的深刻把握上，才能释放激情，才能执着于将承担的历史使命内化为信念，外化为实践，才能从容坚定，砥砺前行。

拼搏是时代的主题，奋斗是时代的底色。青年中国与中国青年在伟大时代相遇，青年中国承载着中国青年的发展机遇，而中国青年承担着青年中国发展的时代使命。新时代青年只有把个人理想追求与时代赋予的使命相融合，在尊重历史和人民选择中牢记初心，在投身社会主义伟大事业建设中践行使命，在走与人民群众相结合的道路中锤炼作风，最终确立与时代同频的理想信念，才是理想的价值旨归。

青年的命运，从来都同时代紧密相连。一百年来，广大青年始终以国家发展和民族复兴为己任，紧扣时代脉搏，成为推动社会发展的先锋力量。1840年以来，中华民族从一派衰败凋零的景象到今天一派欣欣向荣的气象的历史进程中可以看到，广大青年为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而贡献力量，谱写了中华民族伟大复兴进程中激昂的青春乐章。时代虽不相同，但青年改造自我，关心民众，关注时代，推动社会发展的使命却从未改变。当今，中国取得了举世瞩目的发展成绩，人民群众的生活富足而安康，世界影响力显著提高，创造性得到极大激发，展现出了前所未有的活力，“我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标”。目标越接近关键的时间节点，意味着面对的问题愈加错综复杂，意味着要时刻保持清醒，认清形势，分析形势，意味着责任更加重大，努力程度更高。时代磨砺青年品格，也铸就青年品质。新时代青年要有认识困难、分析风险的忧患意识，要有迎难而上、挺身而出的担当精神，要有革故鼎新、自强不息的奋斗精神，要有百折不挠、坚韧不拔的梦想精神。只有这样，新时代中国特色社会主义事业的发展才能更加稳健，才能充满活力和期望。

未来属于青年，希望寄予青年。新征程上，新时代青年要坚持党的领导，胸怀“国之大者”，以人民的美好生活需要出发点，建构与时代发展相匹配的自我内在世界，不断增强与时代发展相适应的本领，不断提升与时代发展相融合的斗志与精神状态，最终在时代发展的洪流中乘风破浪，在时代的变革中奋进有为。

青年是国家的未来，也是世界的未来。毛泽东同志曾对青年寄语，“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你們的”。这既说明了个人、国家和世界三者的辩证统一关系，也指明了青年未来的发展目标。在全世界经济发展缓慢的前提下，中国为世界发展提供了可供参考的发展模式，中国的发展与世界各国的发展相互融合，中国梦与世界梦紧密相连，新时代青年要以世界眼光审视“百年未有之大变局”，胸怀“国之大者”，把握大势，敢为善成，积极吸收借鉴人类文明优秀成果，以共有问题推动共性认识，与世界各国人民共同推进人类命运共同体的构建，共创美好和平和谐的未来世界。

习近平总书记指出，“中华文明从与其他文明的交流中获得了丰富营养，也为人类文明进步作出了重要贡献”。胸怀“国之大者”，需要以世界的眼光，站在人类前途命运的高度，营造出未来的可能世界。新时代青年深刻地认识到，国与国之间的前途命运紧密相连，应携手共进，共建人类命运与共的大家庭。目标的实现是以积极正确的行动促成的，新时代青年必须以包容的姿态，自觉开放的意识，坚持和而不同的理念，全方位多角度地认识和融入世界，秉承正确的态度和科学的方法，兼收并蓄学习借鉴人类文明的一切有益成果，为中华民族伟大复兴中国梦和人类前途命运努力奋斗，为建设繁荣美好的世界作出贡献。

基金项目：2021年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目：讲好中国故事视角下的艺术生文化认同策略研究（2021KY0462）

（作者单位：广西艺术学院马克思主义学院 张建彬）