试论新时期环境下如何构建职业农民教育培训体系

冉冬梅

（安徽省蚌埠市淮上区吴小街镇人民政府，安徽 蚌埠 233000）

1 新时期职业农民的内涵

随着社会发展以及现代化农业产业体系建设不断推进，对农民专业素养提出更高要求，因此为顺应时代发展，新时期“职业农民”这一概念被提出。在新时期环境下，职业农民是指具有专业农业生产技术、丰富农业种植经验以及先进科学文化知识与较强农业经营管理能力的农业从业人员。而职业农民教育培训体系的建立与完善旨在大规模培养出一大批有文化、懂技术、善经营、会管理的从事农业生产的人员。针对当前时代背景下，“谁来种地”与“怎样种地”问题，通过职业农民教育培训可以得到有效改善，进而可极大程度推进我国农业现代化发展水平以及实现农业产业规模化、规范化、专业化发展目标，保证农业生产效率、质量以及农业经济水平与发展速度与新时期时代发展要求相适应[1]。

2 新时期环境下职业农民教育培训的重要性

首先，有助于促进农业现代化发展。在新时期环境下，对农业发展提出全新要求，强调基于社会现代化建设，农业也应加快完成现代化转变，而农业的现代化发展需要先进的理论知识与技术技能提供支撑，以此有效推进现代农业产业结构调整升级。而这一目标的实现需要农民提升自身的综合素质，为此开展职业农民教育培训尤为重要。通过职业农民教育培训不仅可以创新农民思想观念，在农业生产经营中融入现代化理念，还能够加强农民对先进农业生产技术的掌握，在技术支持下规范农业产业经营，以及提高农业种植效益。……