综合性大学文化纪念品创新设计
——以南华大学为例

邓樱 闫文茵

（南华大学 松霖建筑与设计艺术学院）

大学文化纪念品是外在形象（UIS系统）中的一部分，能有效传达大学的文化与价值观，使人们对大学产生一致的认同感。它如同一个品牌，是以大学校园特色文化为核心，以承载纪念为意义、以学校标识和学校代表性景物等为题材、以实物产品为载体的物品的统称。综合大学文化纪念品的开发设计以满足大学广大师生及消费者的物质和精神文化需求为目标，包含纪念价值、实用价值、经济价值、传播价值以及凝聚价值等几个方面。[1]

在纪念价值方面，大学文化纪念品独特点在于其具有积极的纪念功能并能够满足消费者小众的、强烈的、独特的情感诉求；实用价值方面，在触摸、观赏、使用大学文化纪念品的过程中，消费者能被唤起与大学相关的积极情感；经济价值方面，大学文化纪念品作为市场流通产品，其开发将直接或间接为学校及周边产业带来经济效益，并有利于形成大学品牌无形资产的经济价值；传播价值方面，开发大学文化纪念品有利于弘扬和传播大学文化，促进形成大学品牌，有助于树立学校社会形象，提升南华大学的知名度与竞争力；凝聚价值方面，大学文化纪念品可以激发全校师生关于学校的情感，从而产生文化认同与认同感，形成对大学的集体意识与向心力、凝聚力。[1]

一、南华大学校园文化纪念品的开发现状

当前国内外很多高校对于大学文化纪念品持积极态度，并且十分重视，投入不少人力物力，更有高校专门为学校成立文化产品开发部门，打造一系列完整的文创研发系统，通过社会媒体传播校园文化，达到营销目的。……