音乐艺术社团对高中学生素质全面发展的重要性

陈冠宜

摘 要：要培养高中生的生活情趣和高尚的德育情操。开展有关音乐艺术社团是很好的途径，由高中学生自发组成的团体，通过和自己兴趣相投的同学进行沟通交流，加上专业教师的辅导，积极组织社团内高中生进行形式多样的演出，能够让高中学生在紧张的学习之余身心得到美好事物的熏陶，在精神世界上得到极大的满足，学生的思想和境界也能得到启迪，对美好事物充满追求和向往，从而将此境界应用到学习中，能够快速提高学习效率。

关键词：创新能力；德育素养；提高学习效率；培养综合素质

我校高中2021年月开创了JA舞蹈社、音吉社、街舞社、话剧社四个音乐艺术类的社团，对学生们的素质发展有着一定的重要性。

一、能培养高中学的的创新意识。

音乐艺术是人们对美好生活的追求和向往，在音乐艺术中学生能够得到全方位的放松，尽情感受音乐艺术带来的无尽魅力，在欣赏音乐艺术作品的同时，能够激发高中生自身的想象力和创造力，这些能力不仅能够体现在对艺术作品的创作上，还能应用在日常学习创新中。并能提高高中生的综合素质。进入高中以后，很多学生和教师只注重学习文化知识，为考上理想的大学开始努力，从而忽略了综合素质的培养。成立音乐艺术社团能够提高高中生的自身素质，可以通过德、智、体、美等各方面学习全方位提升自己的能力和实力。音乐艺术社团的成立还能够促进学生之间的交流，为进入大学做好充足准备，在艺术社团中学生们之间没有身份、名次，能够在音乐社团这个平台中找到知音，通过彼此的沟通交流和学习，能够更加自信地面对生活和学习。

二、高中音乐艺术社团发展与管理中存在的问题

1、社团管理不稳定。教育部不断重视对学生综合素质的培养，并使用多元化教育，学生音乐艺术社团如雨后春笋般地在我校纷纷成立，并且逐渐壮大。从开展课题后就开设音乐艺术社团，一年以来，JA街舞社是发展最为迅速的，参与的同学较多内容质量较好，其次是街舞社，多以高一高二学生为主。舞蹈能够促进学生体、智、德、美全面发展，舞蹈教育具有形象生动并且附有感染力的特点，特别是舞蹈类社团，受到我校很多学生的追捧，能普想通过自身形体的训练，提升个人气质，舞蹈类社团同样力求动作协调，对动作、音乐、节奏等比较敏感，并且培养学生的想象力、创造力和观察力，以及同学间的相互合作的能力、即兴表演能力和艺术欣赏力。随着学生自主性的不断增强，渐发展起来，但音吉社、话剧社因在招社员的时候宣传力度不够，质量不太好，所以出现一种很随意的局面。

2、资源配置匮乏。这不但需要学校领导和指导教师的重视，还需要充足的资源配置，对舞蹈性社团而言，则需要专门的练习室供学生们练习使用，并且还需要充足的经费让参与各类活动和演出，并且也需要经费进行演出服装和舞蹈鞋的购置等。音吉社和话剧社明显的问题则是缺乏相关乐器和道具，很多学生因为家庭原因没有购买相关乐器，但是又有浓厚的兴趣，仅靠几个具备条件的学生的乐器偶尔练习其进步是非常缓慢的。

3、人员流动性较强。为了和其他学生社团进行人员竞争，对入团学生的要求非常低，所以很多抱有好奇心理的学生就此机会入社团，几天后没有了新鲜感，对音乐社团不再抱有兴趣的同学便会随意退出社团，使得社团对其成员的约束力逐渐下降，成员流动性也较强。

三、如何加强高中音乐艺术社团发展与管理

1、引导音乐艺术社团均衡发展

高中学校开展艺术社团的目的就是根据高中生的成才需求，给学生提供发现兴趣、发展特长的第二课堂，尽可能让更多的学生在校期间能够有机会参与各式各样的艺术社团活动，学习艺术知识和技术技能，从而培养学生的艺术精神，提高自身的艺术修养和综合素质。音乐艺术社团不能为了演出而成立，忽视了艺术技能，有些相对较弱但却抱有浓厚兴趣的学生，可以将类型相近、资源紧张的艺术社团进行科学整合，将资源进行合理分配，能够让音乐类艺术社团均衡发展。充分认识音乐艺术社团在高中校园文化建设和思想政治工作中的重要性，真正理解音乐艺术社团的意义、地位以及作用，将社团的建设和发展作为一项重要工作来抓，学校领导和指导教师要从思想上重视还应从实际行动中鼓励和扶持音乐艺术社团的发展，促进艺术社团的繁荣发展，能够鼓励更多高中生参加音乐艺术社团。

2、完善资源配置

学校领导和指导教师不仅要在思想上重视音乐社团的发展，还应将其落实到实际行动中，为音乐艺术社团学生提供训练场所，同时在满足音乐社团硬件条件的同时，学校还应给予一定的活动经费支持。经过这些有效措施后，各团的整体水平有明显提高，例如：在2021年石湾中学第六届社团文化节中，街舞社团获得了优秀奖和二等奖。

3、加强音乐艺术社团组织机构的建设

组织高中生建立音乐艺术社团的基础是建立一个完善的`组织机构，首先要选出优秀的社团领导人，并且配备专业的指导老师，再筛选社团组织委员、宣传委员，提高社团准入门槛，由于高中学生在音乐艺术方面的知识储备和天赋以及现有水平各不相同，所以，在入社团的初期应对学生加以区分，从而建立完整的体系，能够保证社团内学生对社团引起足够的重视，并且產生浓厚的兴趣，为社团的发展而一起努力。

四、结语

音乐艺术社团是学生放飞艺术梦想的舞台，音乐艺术社团能够让高中学生在紧张的学习之余，充分抒发内心情感，并且播种艺术的种子，高中的音乐艺术社团的发展和管理是一个不容忽视的问题，高中学校领导应该做到充分重视，并且与社团的组织管理者一齐寻找适合自身发展的路线，并将音乐艺术社团的发展与管理列入到高中学校发展的蓝图中。